كلية العلوم الاقتصادية والإدارية والاجتماعية
التاريخ
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
تأسس قسم التاريخ في عام 2014 ويواصل أنشطته ضمن كلية العلوم الاقتصادية والإدارية والاجتماعية. قدم القسم أول خريجيه في عام 2018.
الدرجة الممنوحة
شهادة بكالوريوس في التاريخ اللقب: مؤرخ
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
درجة البكالوريوس (المستوى 6 EQF-LLL)
شروط القبول والتسجيل
مواطنو الجمهورية التركية: يُقبل الطلاب في البرنامج عن طريق التنسيب المركزي وفقاً لنوع درجة SÖZ. يجب على الطلاب الذين تم تنسيبهم في البرنامج من قبل ÖSYM أن يقوموا بتسجيلهم النهائي في تواريخ التسجيل المعلنة، بعد استكمال التزاماتهم المالية. الأجانب: يُقبل الطلاب الأجانب وفقاً للمعايير التي تحددها مجلس الجامعة. يرجى الاطلاع على صفحة الويب ذات الصلة. الانتقال الأفقي: يمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها أن يتقدم بطلب للانتقال الأفقي. يُدرس قبول الطالب قبل بدء الفصل، مع مراعاة شروط كل طالب والدرجة التي تقدم لها ويُقيَّم تقييماً خاصاً. يرجى الاطلاع على التشريعات ذات الصلة. إرشادية Nişantaşı Üniversitesi للانتقال الأفقي في تعليم مرحلة الزمالة والبكالوريوس لائحة بشأن مبادئ الانتقال بين برامج مرحلة الزمالة والبكالوريوس في مؤسسات التعليم العالي، والدراسة المزدوجة، والفرع الفرعي، ونقل الساعات المعتمدة بين المؤسسات طلاب التبادل: يمكن للطلاب القادمين من داخل البلاد وخارجها في إطار برامج تبادل الطلاب المعتمدة من الجامعة والمحددة أطرها باتفاقية أن يأخذوا المقررات المقدمة في البرنامج.
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن الاعتراف بالتعليم السابق للطلاب ومكتسباتهم وفقًا لـ «لائحة أساسيات الاعتراف بالمؤهلات المكتسبة مسبقًا ومعادلة المقررات والمواءمة في جامعة İstanbul Nişantaşı Üniversitesi»، ويمكن بناءً على ذلك الحصول على إعفاء من المقررات اللازمة. 40120395.pdf
شروط المؤهل وقواعده
شروط وقواعد التأهيل كما هي موضحة في قسم «شروط التخرج».
وصف البرنامج
الرؤية: يهدف قسم التاريخ إلى إعداد طلاب منفتحين على التطورات العلمية في التاريخ والمجالات ذات الصلة، يبحثون ويناقشون الأحداث والظواهر التي وقعت في المسار التاريخي بأساليب معاصرة، قادرين على متابعة التطورات في مجالاتهم عن كثب، ومشاركة المعرفة والمقاربات التي اكتسبوها مع محيطهم، وإلى الإسهام في تخصص التاريخ من خلال إنتاج أعمال علمية رصينة. المهمة: منذ تأسيسه، يهدف قسم التاريخ، الذي يعتمد المقاربة البينية والمقارنة، إلى تمكين الطلاب من تقييم الماضي والعالم المعاصر معًا بمنظور تاريخي، وتعلّم مختلف الحقب التاريخية التركية ضمن التاريخ العالمي، والتدرّب على مناهج الكتابة التاريخية والبحث، وامتلاك نظرة تحليلية، والإسهام في عالم العلم من خلال الأبحاث الرصينة في القسم. الأهداف والمعلومات العامة: يُقصد أن يمتلك طلاب قسم التاريخ، في نهاية برنامج البكالوريوس الممتد أربع سنوات، رصيدًا معرفيًا بمختلف الحقب والثقافات في التاريخ، وأن يكتسبوا مهارة مناهج البحث. سيتعلم طلاب القسم تقييم الماضي والعالم المعاصر بمنظور تاريخي، وكيفية التغيّر في التاريخ والمجتمعات، وسيتدربون في الوقت نفسه على الكتابة التاريخية ومناهج البحث. في القسم الذي يعتمد المقاربة البينية والمقارنة، سيتعرّف الطلاب الذين يدرسون مقررات في التاريخ التركي والتاريخ العثماني إلى جانب التاريخ العالمي على الكتابات التاريخية العالمية والوطنية. ويُقصد أيضًا أن يتخرج طلابنا مزوّدين بالمعرفة التي تتيح لهم زيادة رصيدهم الفكري، إلى جانب تقديم معلومات لهم عن علم التاريخ ومناهج البحث والأدبيات. من الأهداف الأخرى تمكين خريجي قسم التاريخ، بوصفهم أفرادًا باحثين ومتسائلين يمتلكون أوسع أساس في مجال العلوم الإنسانية ومتسلحين بلغات متعددة، من العمل في طائفة واسعة من القطاعات المختلفة. ومن المقاصد الرئيسية لقسمنا أيضًا تمكين الطلاب، بما اكتسبوه من مؤهلات، من مواصلة الدراسات العليا في التاريخ وفي مجالات أخرى من العلوم الاجتماعية. إلى جانب مقررات التاريخ السياسي، تبرز في بنية البرنامج الدراسي مقاربة التاريخ «الاجتماعي والاقتصادي والثقافي»، ويُستهدف أن يتخرج طلابنا بهذه المؤهلات. أصبح تخصص التاريخ مجالًا يتزايد انتشاره في التطور الفكري، وفي الإعلام والأدب والسياسة والاستراتيجية والحياة اليومية. وقد اكتسب مجال التاريخ، الذي يساعد اليوم في إعداد عدد متزايد من المهنيين والقادة، أهمية لفهمنا المستقبل. وفي قسم التاريخ يُجرى سرد تاريخي يتجه إلى الاتجاه الذي يسير إليه التاريخ بقدر ما يتجه إلى الاتجاه الذي جاء منه. في قسم التاريخ، الذي يُستهدف فيه إعداد طلاب يعرفون التفكير والمناقشة، ويقاربون معرفة الماضي بمنظور عميق ونقدي، ويستطيعون تقييم هذا الرصيد في كل مجال، تُدعم مشاركة الطلاب في الأنشطة الأكاديمية والثقافية خارج المقررات.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
مجالات عمل خريجي قسم التاريخ واسعة جدًا. وفي حال حصولهم على الدرجة الكافية في KPSS يُعيَّنون مدرّسي تاريخ من قبل MEB. ويستطيع خريجونا العمل مدرّبين للتاريخ في مؤسسات تعليمية مختلفة وفي دورات الدروس الخصوصية. تتوافر فرص عمل في القطاع العام، وفي مختلف الوزارات، وفي الإدارات المحلية، وإدارة الموظفين، والصحافة، والمنظمات الدولية، والسياحة، وإدارة التراث الثقافي وتقييمه، والمتاحف، والمكتبات، وفي القطاع الخاص. المؤرخون الذين يكملون دراسات الماجستير والدكتوراه اللازمة يحق لهم العمل في المجال الأكاديمي. ويستطيع الخريجون أيضًا العمل باحثين في الأرشيفات الحكومية (أرشيف رئاسة الوزراء العثماني، وأرشيف الجمهورية) أو في الأرشيفات الخاصة. وجمعية التاريخ التركي، وجمعية اللغة التركية، والمديرية العامة للأوقاف، ومنظمات المجتمع المدني، مؤسسات يمكن لخريجي قسم التاريخ أن يجدوا فيها فرص عمل. ومرشحو المؤرخين المتجهون إلى مجال الآثار يمكنهم المشاركة في الحفريات، أما الخريجون الذين يكملون متطلبات تاريخ الفن فيستطيعون العمل في المتاحف. ويستطيع خريجو قسم التاريخ مواصلة مسيرتهم المهنية أيضًا في مجالات شركات الأبحاث، والإعلام المرئي والمكتوب، والصحافة، والموارد البشرية، والإعلان والعلاقات العامة، وقطاع الثقافة والفن، والاستشارات، وقطاع النشر (التحرير في المجلات، وإدارة النشر وغيرها)، والسياحة. لدى طلابنا، إلى جانب مقررات قسم التاريخ، إمكانية الاستفادة من تخصصات مختلفة عبر أخذ مقررات اختيارية من مجالات أخرى. والطلاب الناجحون يمكنهم خلال مدة دراستهم القيام بتخصص فرعي أو تخصص مزدوج في مجالات مختلفة.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكن للمرشحين الذين أكملوا مرحلة البكالوريوس بنجاح، بشرط حصولهم على درجة صالحة في اختبار ALES وامتلاكهم معرفة كافية باللغة الإنجليزية، الدراسة في برامج الدراسات العليا في تخصصاتهم أو في التخصصات ذات الصلة.
الامتحانات والقياس والتقييم
لكي يتمكن الطلاب المسجلون في المقرر المعني في بداية الفصل الدراسي من دخول امتحان نهاية الفصل الدراسي للمقررات النظرية يجب عليهم أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن %70 من الدروس النظرية، وما لا يقل عن %80 من الدروس التطبيقية. ويُطلب من الطلاب، في كل يخضعون لامتحان نصفي وامتحان نهاية الفصل الدراسي للمقرر. تُحتسب في درجة النجاح درجة الامتحان النصفي (بوصفها درجة الامتحان النصفي يمكن أيضًا احتساب الدرجات التي يتم الحصول عليها من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحانات المختبر والاختبارات القصيرة وما إلى ذلك في التقييم) تكون مساهمة بنسبة 40%، أما مساهمة امتحان نهاية الفصل الدراسي فهي 60%. يمكنكم الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في جامعة Nişantaşı Üniversitesi لائحة نظام تقييم الامتحانات والنجاح
شروط التخرج
لكي يحصل الطلاب على حق التخرج، يجب عليهم أن يكونوا قد أكملوا بنجاح جميع المقررات المدرجة في المنهج الدراسي (بما يعادل 240 AKTS على الأقل إجمالاً) وأن يكون معدل الدرجات العام المرجح في مرحلة التخرج 2.00 على الأقل من أصل 4.00. وللتخرج، يجب على الطالب أيضاً أن يكون قد أكمل بنجاح التدريب العملي أو مشروع التخرج. يرجى الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الزمالة والبكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi: إرشادية Nişantaşı Üniversitesi للتطبيقات المهنية في موقع العمل (İMU) في الفصل الثامن: إرشادية Nişantaşı Üniversitesi بشأن إعداد الدبلوم وملحق الدبلوم والوثائق الأخرى: 511959282.pdf
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
رئيس القسم: Prof..Dr. Göknur Akçadağ البريد الإلكتروني: goknur.akcadag@nisantasi.edu.tr الهاتف: +90(212)2101010 العنوان: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
مرافق القسم
يساهم قسم التاريخ من خلال الأنشطة التي ينظمها (الندوات، وورش العمل، والجلسات الحوارية، والمحادثات، والمعارض وغيرها) في تمكين الطلاب من اكتساب المعرفة في مجالات التاريخ والعلوم القريبة من التاريخ، وفي إطلاعهم على التطورات في بلدنا وفي الخارج. ومن خلال برنامج التطبيقات المهنية في موقع العمل - İMU المطبق في جامعتنا، يوفر التدريب العملي الذي سيقومون به آلية داعمة في التحضير للحياة المهنية.
مخرجات البرنامج
- يكتسب المعرفة والتراكم التاريخي الذي يعكس فترات مختلفة من التاريخ، ومناطق جغرافية مختلفة، ومقاربات نظرية متنوعة في التاريخ.
- يتعلم ويستخدم الأساليب الحديثة للعلم التاريخي وإجراءات البحث ومفاهيمه الأساسية. يكتسب القدرة على تحصيل واستخدام المعلومات اللازمة للقيام بعمل في المجال الأكاديمي.
- يدرك عملية التغيير في تاريخ البشرية، والعلاقة بين الأحداث والعمليات الراهنة والماضي.
- يكتسب معرفة تفصيلية بتاريخ العالم، وفي هذا الإطار بالتاريخ التركي والتاريخ الوطني، من منظور مقارن.
- يكتسب المعرفة حول المجتمعات والثقافات والدول والحضارات الماضية والعلاقات بينها ويحللها.
- يكتسب الوعي بالقدرة على متابعة القضايا التاريخية والراهنة الوطنية والدولية، ويتابع التطورات السياسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية والعلمية والتكنولوجية ويقيمها من منظور تاريخي.
- يكتسب المعرفة والقدرة على تعلم سبل الوصول إلى المصادر المطبوعة والرقمية والأدبيات والأرشيفات في التاريخ والعلوم الاجتماعية، ويستطيع إجراء البحث باستخدام تقنيات المعلومات والاتصال.
- يكتسب المعرفة والقدرة على استخدام أدوات ومعلومات تخصص التاريخ وغيرها من العلوم الإنسانية، واستخدام المعارف بين التخصصات.
- يصل إلى القدرة على إعداد وتقديم الواجبات والعروض والبحوث ومقترحات الرسائل في تخصص التاريخ. يطور ممارسة نقل المعلومات وتفسيرها وكتابة النصوص. يستطيع القيام بالمشاريع والأنشطة.
- يكتسب مهارة التواصل الشفهي والكتابي، ومصطلحات مجال التاريخ، ومهارة قراءة النصوص واستخدامها وكتابتها، ويستطيع تقييمها بمقاربة نقدية. يستطيع مشاركة أفكاره حول الموضوعات المتعلقة بمجاله مع الأشخاص المتخصصين وغير المتخصصين.
- يدرك في العملية التاريخية وفي الوقت الحاضر المشكلات، ويعرف أهمية تحسين الحياة بشكل مستدام للأجيال القادمة وعيش الناس في سلام ورفاهية.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
يمتلك معلومات نظرية وتطبيقية متقدمة المستوى تشمل الكتب الدراسية التي تتضمن المعلومات المستجدة في مجاله وأدوات وتجهيزات التطبيق وغيرها من المصادر، وذلك على نحو يضع المقاربة العلمية في المقدمة.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
المهارة
- 1
يستخدم المعلومات النظرية والتطبيقية متقدمة المستوى التي اكتسبها في مجاله.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها باستخدام المعلومات والمهارات متقدمة المستوى التي اكتسبها في مجاله، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على البحوث والأدلة.
مخرجات البرنامج5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
ينفذ بشكل مستقل دراسة متقدمة في مجاله.
مخرجات البرنامج5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
يتحمل المسؤولية كفرد وعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهه في التطبيقات المتعلقة بمجاله.
مخرجات البرنامج7 · 8 · 9 · 10 - 3
يخطط ويدير الأنشطة الرامية إلى تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج9 · 10
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
يقيّم المعارف والمهارات المتقدمة التي اكتسبها في مجاله تقييماً نقدياً.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
يحدد احتياجات التعلم ويوجّه تعلمه.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
يطوّر اتجاهاً إيجابياً تجاه التعلم مدى الحياة.
مخرجات البرنامج6 · 11
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على إعلام الأشخاص والمؤسسات المعنية في الموضوعات المتعلقة بمجاله؛ ونقل أفكاره ومقترحاته لحل المشكلات كتابياً وشفوياً.
مخرجات البرنامج9 · 10 · 11 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحاته لحل المشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع المتخصصين وغير المتخصصين بدعم من بيانات كمية ونوعية.
مخرجات البرنامج2 · 10 - 3
القدرة على تنظيم مشاريع وأنشطة للبيئة الاجتماعية التي يعيش فيها وتنفيذها بوعي بالمسؤولية الاجتماعية
مخرجات البرنامج9 - 4
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع زملائه باستخدام لغة أجنبية على مستوى B1 العام من محفظة اللغات الأوروبية على الأقل
مخرجات البرنامج— - 5
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب على مستوى الرخصة الأوروبية لاستخدام الحاسوب المتقدم على الأقل كما يتطلبه مجاله
مخرجات البرنامج6
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتفسيرها وتطبيقها وإعلان نتائجها
مخرجات البرنامج— - 2
امتلاك الوعي الكافي بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية وثقافة الجودة وحماية القيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية
مخرجات البرنامج11