المدرسة العليا المهنية
اللغة الإنجليزية التطبيقية والترجمة
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
Nişantaşı Meslek Yüksekokulu هي مؤسسة تعليم عالٍ وقفية أسستها Engin Fikirler Eğitim ve Kültür Vakfı. اكتسبت الشخصية الاعتبارية العامة بنشر قرار التأسيس المؤرخ 09/09/2009 ورقمه 24480 في الجريدة الرسمية المؤرخة 17/09/2009 ورقمها 27352، وبدأت التعليم والتدريب في العام الأكاديمي 2010 – 2011. بدأ برنامج Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik في Nişantaşı Meslek Yüksekokulu تعليمه في التعليم الأولي والثانوي في العام الأكاديمي 2010 – 2011.
الدرجة الممنوحة
الطلاب الذين يكملون هذا البرنامج بنجاح يستحقون الحصول على دبلوم الدرجة الجامعية المتوسطة في Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik من Nişantaşı Üniversitesi Meslek Yüksekokulu.
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
associate degree
شروط القبول والتسجيل
يجب على الطالب الراغب في التسجيل في البرنامج أن يكمل العمليات التي تحددها ÖSYM في إطار التشريعات ذات الصلة وأن يكون قد حصل على درجة كافية في اختبار الكفاءة الأساسي (TYT). يمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها أن يتقدم بطلب للانتقال الأفقي. يتم فحص قبول الطلاب قبل بداية الفصل الدراسي مع مراعاة شروط كل طالب والدرجة التي تقدم لها ويتم تقييمها بشكل خاص.
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن للطلاب الدارسين في Nişantaşı Üniversitesi أن يُعفوا من بعض المقررات في إطار لوائح معينة. في حال توافق محتوى المقرر الذي تم دراسته في مؤسسة أخرى مع محتوى المقرر المقدم في Nişantaşı Üniversitesi وموافقة مديرية Nişantaşı Meslek Yüksekokulu، يمكن إعفاء الطالب من هذا المقرر.
شروط المؤهل وقواعده
يجب إتمام المقررات المدرجة في خطة دراسية للبرنامج، والتي تستوفي المعارف والمهارات والكفايات المتوخاة لمستوى البرنامج ومجاله وتحسب ساعاتها المعتمدة وفق عبء عمل الطالب، والاختبارات النظرية والتطبيقية التي تثبت اكتساب مخرجات التعلم للمقرر ضمن نطاق المعارف والمهارات والكفايات المتوخاة لكل مقرر، وفقاً لتعريف النجاح في المقرر المحدد في لوائح التعليم والتدريب.
وصف البرنامج
في عالم يتجه نحو العولمة وفي عملية انضمام تركيا الكامل إلى الاتحاد الأوروبي، يتزايد الاحتياج إلى مترجمين شفهيين وكتابيين أكفاء من حيث موقع تركيا وظروفها. وقد أدى تزايد الاهتمام بهذا المجال إلى نشوء الحاجة إلى تنفيذ الأنشطة على نحو أكثر فعالية وكفاءة؛ مما يطرح على جدول الأعمال طلب التوظيف على الموظفين المؤهلين. وفي ضوء هذه المعطيات، فإن هدف برنامج Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik هو تخريج طلاب يتمتعون بالكفاءة اللازمة للترجمة في مختلف القطاعات، انطلاقاً من المصطلحات والمفاهيم المستخدمة في عالم الأعمال، وبشرط بلوغ مهارات القراءة والكتابة والتحدث والاستماع في اللغتين الإنجليزية والتركية إلى أعلى مستوى.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
يمكن لخريجي البرنامج العمل في مكاتب الترجمة المحلفة، ولا سيما الترجمة الكتابية والترجمة الفورية، ويمكن توظيفهم في مختلف وسائل الإعلام ودور النشر والمراكز الثقافية والفنادق ووكالات السفر والمؤسسات والهيئات متعددة الجنسيات. كما يمكن للخريجين العمل مدرسين للغة الإنجليزية أو مرشدين سياحيين أو مساعدين إداريين.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكن لخريجي البرنامج، بعد الحصول على الدرجة المطلوبة في امتحان الانتقال العمودي (DGS)، مواصلة الدراسة في الأقسام ذات الأربع سنوات (مرحلة البكالوريوس): İngilizce Mütercim Tercümanlık، İngiliz Dilbilimi، İngiliz Dili ve Edebiyatı، Amerikan Kültürü ve Edebiyatı.
الامتحانات والقياس والتقييم
لكي يتمكن الطلاب المسجلون في المقرر المعني في بداية الفصل من دخول امتحان نهاية الفصل، يجب أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن 70% من المقررات النظرية وما لا يقل عن 80% من المقررات التطبيقية. ويخضع الطلاب لامتحان فصلي واحد وامتحان نهاية فصل لكل مقرر. وتبلغ مساهمة الامتحان الفصلي (يمكن أيضاً احتساب الدرجات المحصلة من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحانات المختبر والاختبارات القصيرة وغيرها ضمن درجة الامتحان الفصلي) في درجة النجاح 40%، بينما تبلغ مساهمة امتحان نهاية الفصل 60%. وتُقيَّم جميع الامتحانات على أساس 100 درجة. ويُعد الطلاب الذين يحصلون على إحدى العلامات الحرفية (AA) و(BA) و(BB) و(CB) و(CC) في مقرر ما ناجحين في ذلك المقرر. أما العلامتان (DC) و(DD) فهما علامتا نجاح مشروط. ولكي ينجح الطالب في مقرر حصل فيه على علامة DC أو DD، يجب أن يكون معدل درجاته في الفصل الذي درس فيه ذلك المقرر 1.80 على الأقل. لمزيد من المعلومات التفصيلية، يُرجى الاطلاع على المقرر المعني في قسم خطة المقررات.
شروط التخرج
لكي يحصل الطلاب على حق التخرج، يجب أن يكونوا قد أكملوا بنجاح جميع المقررات الواردة في البرنامج (بما يعادل 120 AKTS إجمالًا). إلى جانب ذلك، يجب أن يكون المعدل الفصلي المرجح لكل فصل دراسي 1.80 على الأقل من أصل 4.00، وأن يكون المعدل العام المرجح في مرحلة التخرج 2.00 على الأقل من أصل 4.00. كما يجب على الطالب لإتمام التخرج أن يكون قد أكمل بنجاح تدريبه العملي أو مشروع التخرج.
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
حي مسلاك، شارع تاشيونجاسي، رقم: 1V ورقم: 1Y ساريير-إسطنبول
مرافق القسم
لدينا مختبر للترجمة الشفهية.
مخرجات البرنامج
- يمكنهم استخدام المعارف النظرية والتطبيقية التي اكتسبوها في مجال الترجمة استخداماً فعالاً.
- يمكنهم فحص المفاهيم والأفكار في مجالهم بالأساليب العلمية، وتفسير البيانات وتقييمها.
- يمكنهم فهم البنى النحوية والمعجمية والدلالية والتركيبية في كل من التركية والإنجليزية، وإنتاج المعنى باستخدام هذه البنى.
- يمكنهم، من خلال مقاربة تحليلية ونقدية، إعطاء معنى للمتغيرات الاجتماعية والجغرافية والتاريخية والشكلية للغة وللثقافة مع اللغة في التواصل الشفهي والكتابي وغير اللفظي.
- يمكنهم اكتشاف العناصر المفاهيمية والخطابية والشكلية والاجتماعية والثقافية في النصوص المختلفة المنتجة في اللغة المصدر واللغة الهدف بدءاً من أصغر بنية فيها، وإنتاج نصوص مماثلة في كلتا اللغتين.
- يكتسبون المعرفة والمهارة المتعلقة بمختلف مجالات التخصص، ويمكنهم حل المشكلات المعقدة التي يواجهونها أثناء ترجمة نصوص تتطلب معرفة تخصصية.
- يمكنهم استخدام التقنيات المتاحة استخداماً فعالاً في جميع مراحل الترجمة، مثل ذاكرات الترجمة والمصادر الإلكترونية وبنوك المصطلحات والتدقيق الإملائي والنحوي والإنترنت وقواعد البيانات المصطلحية، ومتابعة التطورات في هذا المجال.
- يمكنهم القيام بدور فعال في التواصل بين اللغات والثقافات، واستخدام المعارف والمهارات التي اكتسبوها وهم مدركون لأدوارهم ومسؤولياتهم الاجتماعية.
- يكتسبون معرفة بمختلف القطاعات ومصطلحات هذه القطاعات وثقافات العالم من أجل تسريع عملية الترجمة، وينقلون معارفهم ومهاراتهم النظرية التي يطورونها فيما يتعلق بمختلف مجالات التخصص إلى الممارسة الترجمية.
- القدرة على اكتشاف البنية متعددة الطبقات للفعل الترجمي، ومتابعة الأجندة باستمرار، وتطوير الذات باستمرار، والتحلي بالموضوعية والانفتاح على الآراء المختلفة، وبذلك اكتساب مهارة التعلم مدى الحياة.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
امتلاك المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المدعومة بالكتب الدراسية والأدوات والوسائل التطبيقية وغيرها من المصادر التي تتضمن معلومات حديثة في المجال، وذلك استناداً إلى المؤهلات المكتسبة على مستوى التعليم الثانوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 9
المهارة
- 1
اكتساب مهارات استخدام المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال في مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو في مجال آخر من المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج1 · 3 · 7 · 8 · 9 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة، وذلك باستخدام المعرفة والمهارات على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال.
مخرجات البرنامج2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
القدرة على تنفيذ عمل على المستوى الأساسي متعلق بالمجال بشكل مستقل.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
القدرة على تحمل المسؤولية كعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهها التطبيقات المتعلقة بالمجال.
مخرجات البرنامج3 · 5 · 7 · 8 · 10 - 3
القدرة على تنفيذ أنشطة موجهة نحو تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج8 · 10
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
القدرة على تقييم المعرفة والمهارات الأساسية المكتسبة في مجاله بمقاربة نقدية، وتحديد احتياجات التعلم وتلبيتها.
مخرجات البرنامج2 · 4 · 5 · 6 · 10 - 2
القدرة على توجيه تعلمه نحو مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو نحو مهنة في المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 - 3
امتلاك وعي التعلم مدى الحياة
مخرجات البرنامج8 · 10
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على نقل أفكاره على مستوى المعرفة والمهارات الأساسية التي يمتلكها في الموضوعات المتعلقة بمجاله عبر التواصل الكتابي والشفوي.
مخرجات البرنامج4 · 5 · 8 · 10 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحات الحلول المتعلقة بالمشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع أشخاص متخصصين وغير متخصصين.
مخرجات البرنامج7 · 9 · 10 - 3
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع الزملاء باستخدام لغة أجنبية واحدة على الأقل عند المستوى A2 العام من محفظة اللغات الأوروبية
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 4
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب عند المستوى الأساسي على الأقل من رخصة استخدام الحاسوب الأوروبية التي يتطلبها مجاله.
مخرجات البرنامج7 · 9
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتطبيقها وإعلان نتائجها.
مخرجات البرنامج1 · 8 · 10 - 2
التحلي بوعي كافٍ بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية والجودة والقيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية.
مخرجات البرنامج8 · 10