Профессиональный колледж
Прикладной английский язык и перевод
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Nişantaşı Meslek Yüksekokulu является учреждением высшего образования фонда, основанным фондом Engin Fikirler Eğitim ve Kültür Vakfı. Оно приобрело статус публичного юридического лица после публикации учредительного решения от 09/09/2009 № 24480 в Официальном вестнике от 17/09/2009 № 27352 и начало обучение в 2010 – 2011 учебном году. Программа Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik в Nişantaşı Meslek Yüksekokulu начала обучение на первой и второй ступенях в 2010 – 2011 учебном году.
Присваиваемая степень
Студенты, успешно завершившие эту программу, получают право на диплом о присвоении степени младшего специалиста по программе Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik в Nişantaşı Üniversitesi Meslek Yüksekokulu.
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Младший специалист (Ön Lisans)
Условия приёма и зачисления
Студент, желающий поступить на программу, должен в рамках соответствующего законодательства пройти установленные ÖSYM процедуры и получить достаточный балл на Базовом тесте на компетентность (TYT). Студент, начавший обучение на эквивалентной программе в стране или за рубежом, может подать заявление на перевод. Приём студентов рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявление, и оценивается индивидуально.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Студенты, обучающиеся в Nişantaşı Üniversitesi, могут быть освобождены от некоторых курсов в рамках определённых положений. Если содержание курса, пройденного в другом учреждении, соответствует содержанию курса, преподаваемого в Nişantaşı Üniversitesi, и одобрено дирекцией Meslek Yüksekokulu, студент может быть освобождён от этого курса.
Требования и правила к квалификации
Дисциплины, входящие в учебный план программы, соответствующие предусмотренным для уровня и области дипломной программы знаниям, навыкам и компетенциям и кредитуемые в соответствии с учебной нагрузкой студента, должны быть завершены в соответствии с определением успеваемости по дисциплине, установленным в регламентах обучения и преподавания, посредством теоретических и практических экзаменов, доказывающих освоение результатов обучения по дисциплине в рамках предусмотренных для каждой дисциплины знаний, навыков и компетенций.
Профиль программы
В глобализирующемся мире и в процессе полноправного членства Турции в Европейском союзе потребность Турции в компетентных устных и письменных переводчиках возрастает с учётом её положения и условий. Рост интереса к данной области порождает потребность в более эффективном и результативном осуществлении деятельности; это, в свою очередь, выводит на повестку дня спрос на трудоустройство квалифицированного персонала. В свете этой информации целью программы «Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik» является подготовка выпускников, обладающих компетенцией для выполнения перевода в различных секторах, исходя из терминов и понятий, используемых в деловой среде, при условии доведения навыков чтения, письма, говорения и аудирования на английском и турецком языках до максимального уровня.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Выпускники программы могут работать прежде всего в бюро присяжных переводчиков, занимающихся письменным и синхронным переводом, а также могут быть трудоустроены в различных средствах массовой информации, издательствах, культурных центрах, отелях, туристических агентствах и многонациональных учреждениях и организациях. Кроме того, выпускники могут работать преподавателем английского языка, туристическим гидом или помощником руководителя.
Переход на программы высшего уровня
Выпускники программы, получив необходимый балл на экзамене на вертикальный переход (DGS), могут продолжить обучение на 4-летних (бакалаврских) отделениях: İngilizce Mütercim Tercümanlık, İngiliz Dilbilimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı.
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, записавшиеся на соответствующую дисциплину в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят по каждой дисциплине один промежуточный экзамен и экзамен в конце семестра. Вклад промежуточного экзамена в оценку успеваемости (в качестве оценки промежуточного экзамена могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.) составляет 40%, а вклад экзамена в конце семестра — 60%. Все экзамены оцениваются по 100-балльной шкале. Студенты, получившие по дисциплине одну из буквенных оценок (AA), (BA), (BB), (CB) и (CC), считаются освоившими данную дисциплину. Оценки (DC) и (DD) являются условно успешными. Для того чтобы студент считался успешным по дисциплине, по которой он получил оценку DC или DD, средний балл за семестр, в котором он изучал данную дисциплину, должен составлять не менее 1.80. Для получения более подробной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей дисциплиной в разделе «Ders Planı».
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студент должен успешно завершить все курсы программы (в общей сложности 120 кредитов ECTS). Кроме того, средневзвешенная оценка за каждый семестр должна составлять не менее 1.80 по 4.00-балльной шкале, а общая средневзвешенная оценка на этапе выпуска — не менее 2.00 по 4.00-балльной шкале. Также для выпуска студент должен успешно завершить стажировку или выпускной проект.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V и No:1Y Sarıyer-İSTANBUL
Возможности кафедры
У нас имеется лаборатория устного перевода.
Результаты обучения
- Они могут эффективно использовать теоретические и практические знания, приобретённые в области перевода.
- Они могут исследовать понятия и идеи в своей области научными методами, интерпретировать и оценивать данные.
- Они могут понимать грамматические, лексические, семантические и синтаксические структуры как турецкого, так и английского языка и создавать смысл, используя эти структуры.
- Применяя аналитический и критический подход, они могут осмысливать социальные, географические, исторические, формальные варианты языка и культуры наряду с языком в устной, письменной и невербальной коммуникации.
- Они могут обнаруживать концептуальные, дискурсивные, формальные, социальные, культурные элементы текстов различных типов, созданных на исходном и целевом языках, начиная с их мельчайшей структуры, и создавать аналогичные тексты на обоих языках.
- Они обладают знаниями и навыками в различных областях специализации и могут решать сложные проблемы, с которыми сталкиваются при переводе текстов, требующих специальных знаний.
- На всех этапах перевода они могут эффективно использовать имеющиеся технологии, такие как переводческие памяти, онлайн-ресурсы, банки терминов, проверка орфографии и грамматики, интернет, терминологические базы данных, и следить за developments в этой области.
- Они могут играть активную роль в межъязыковой и межкультурной коммуникации, осознавая свои социальные роли и обязанности, использовать приобретённые знания и навыки.
- Для ускорения процесса перевода они приобретают знания о различных секторах, терминологии этих секторов и мировых культурах и могут переносить теоретические знания и навыки, которые они разовьют в отношении различных областей специализации, в переводческую практику.
- Они могут обнаруживать многоуровневую структуру переводческой деятельности, постоянно следить за повесткой дня, постоянно развиваться, быть объективными и открытыми к разным мнениям, приобретая таким образом навык обучения на протяжении всей жизни.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладание базовыми теоретическими и практическими знаниями, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в соответствующей области, на основе квалификаций, полученных на уровне среднего образования.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 9
НАВЫКИ
- 1
Приобретение навыков использования базовых теоретических и практических знаний, полученных в соответствующей области, на следующем уровне образования в той же области или в смежной области того же уровня.
Результаты обучения1 · 3 · 7 · 8 · 9 - 2
Используя базовые знания и навыки, полученные в соответствующей области, умение интерпретировать и оценивать данные, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе доказательств.
Результаты обучения2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Способность самостоятельно выполнять работу базового уровня, связанную с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Способность принимать ответственность в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной с соответствующей областью.
Результаты обучения3 · 5 · 7 · 8 · 10 - 3
Осуществлять мероприятия, направленные на развитие сотрудников, работающих под его/её ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивать критически базовые знания и навыки, приобретённые в области, определять потребности в обучении и удовлетворять их.
Результаты обучения2 · 4 · 5 · 6 · 10 - 2
Направлять своё обучение на более высокий уровень образования в той же области или на профессию того же уровня.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 - 3
Обладать осознанием важности обучения на протяжении всей жизни
Результаты обучения8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Передавать свои мысли в письменной и устной форме на уровне базовых знаний и навыков, которыми он/она обладает по вопросам, связанным с областью.
Результаты обучения4 · 5 · 8 · 10 - 2
Делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным с областью, со специалистами и неспециалистами.
Результаты обучения7 · 9 · 10 - 3
Уметь использовать иностранный язык на уровне не ниже A2 Общеевропейского языкового портфеля для отслеживания информации в своей области и общения с коллегами
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 4
Уметь использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже Базового уровня Европейской лицензии на право работы с компьютером, требуемого в данной области.
Результаты обучения7 · 9
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Обладать социальными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, применения данных, связанных с данной областью, и обнародования их результатов.
Результаты обучения1 · 8 · 10 - 2
Обладать достаточной осведомлённостью в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, качества и культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и техники безопасности.
Результаты обучения8 · 10