Инженерия-сәулет факультеті
Компьютерлік инженерия
Қабылдау ашық
Оқу ақысы және оқу форматы
Оқу жылы: 2026/27
Қабылдау кезеңдері мен мерзімдері
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабылдау ашық2026 ж. 1 қаңтар — 2027 ж. 31 тамыз
Бағдарламаның ақпараттық пакеті
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері — университеттің ресми ақпараттық пакетінен.
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері түрік түпнұсқасынан автоматты түрде аударылды. Ресми нұсқа — университеттің ақпараттық пакетінде; бөлім атаулары түпнұсқа түрік редакциясында қалдырылды.
Бағдарлама сипаттамасы
Құрылуы
Компьютерлік инженерия 2013 жылы Инженерлік-сәулет факультетінің құрамында қызметін жалғастыруда. Кафедра алғашқы студенттерін 2013-2014 оқу жылының күзгі семестрінде қабылдап, алғашқы түлектерін 2017-2018 оқу жылының көктемгі семестрінің соңында берді.
Берілетін дәреже
Дәреже: Компьютерлік инженер бакалавриат дипломы Атағы: Компьютерлік инженер
Біліктілік деңгейі (кіші маман, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат дәрежесі (EQF-LLL 6-деңгей)
Қабылдау және тіркеу шарттары
ТҚ азаматтары: Бағдарламаға SAY ұпай түріне сәйкес орталықтандырылған орналастыру арқылы студенттер қабылданады. ÖSYM тарапынан бағдарламаға орналастырылған студенттер жарияланған тіркелу күндерінде қаржылық міндеттемелерін орындап, нақты тіркелуден өтуі қажет. Шетелдік азаматтар: Шетелдік студенттер Университет Сенаты белгілеген критерийлерге сәйкес қабылданады. Тиісті веб-бетті қараңыз. Көлденең ауысу: Еліміздің ішінде немесе шетелде баламалы бағдарламада оқуын бастаған студент көлденең ауысуға өтініш бере алады. Студенттің қабылдануы семестр басталғанға дейін әрбір студенттің шарттары мен өтініш берген дәрежесі ескеріле отырып қаралады және жеке бағаланады. Тиісті нормативтік құжаттарды қараңыз. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Айырбастау студенттері: Университет бекіткен және келісіммен шеңбері айқындалған студенттердің айырбастау бағдарламалары аясында еліміздің ішінен және шетелден келген студенттер бағдарламада берілетін пәндерді ала алады.
Бұрынғы оқуды тану қағидалары (формалды, формалды емес, информалды)
Студенттердің бұған дейінгі оқуы мен игерген білімі «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi»-не сәйкес танылуы мүмкін және осыған сәйкес қажетті пәндерден босатылу қамтамасыз етілуі мүмкін. Нұсқаулыққа қол жеткізу үшін сілтеме:
Біліктілік талаптары мен қағидалары
Біліктілік шарттары мен ережелері «Бітіру шарттары» бөлімінде түсіндірілгендей.
Бағдарлама профилі
Көрініс: Инженерлік факультетінің Компьютерлік инженерия бөлімі ретінде біздің көрінісіміз – бүгінгі талаптарға сай дамып, әртараптанған ақпараттық жүйелерді жобалап, жүзеге асыратын, жоғары білікті және әлеуметтік жауапкершілігі бар инженерлерді даярлау және ұлттық және халықаралық деңгейде беделді әрі көшбасшы бөлім болу. Миссия: Компьютерлік инженерия бөлімі ретінде біздің миссиямыз – студенттердің кәсібінде табысты болуын және үздіксіз дамуын қамтамасыз ететін, негізгі ғылым мен технология бірлестігі теңгерілген өзекті оқу бағдарламаларын ұсына отырып, студенттердің талдау және математикалық баяндау қабілеттерін арттыратын; жобалау, өнімділікті өлшеу, бағалау процестерінде аналитикалық және модель әзірлеу құралдарын пайдалану дағдыларын дамытатын, студенттерге шынайы жобалау және қолдану жобаларын орындатқыза отырып, олардың еңбек өмірінің басында кездесуі күтілетін тақырыптар мен мәселелерге қатысты тәжірибе жинақтауына мүмкіндік беретін, техникалық шешімдердің әлеуметтік, экономикалық қырларын түсіну және олардың салдарын болжай білу үшін қажетті мәдени және әлеуметтік жинақты қамтамасыз ете отырып, осы салалардағы сезімталдықты арттыратын, пәнаралық жобалар әзірленетін, басқа кәсіп топтарымен бірлескен жұмыстар жүргізілетін мүмкіндіктер жасайтын, студенттердің ауызша және жазбаша баяндау дағдыларын дамыта отырып, коммуникациялық қабілеттерін арттыратын іс-шаралар ұйымдастыратын білім беру және ең бастысы – кәсібін сүйетін компьютерлік инженерлерді даярлау. Мақсаттарымыз: Айқындалған білім беру міндетін орындау үшін оқу бағдарламаларымызда; Студенттердің кәсібінде табысты болуын және үздіксіз дамуын қамтамасыз ететін, негізгі ғылым мен технология құрамдастары теңгерілген өзекті оқу бағдарламаларын ұсыну Студенттердің талдау және математикалық баяндау қабілеттерін арттыру; жобалау, өнімділікті өлшеу, бағалау процестерінде аналитикалық және модель әзірлеу құралдарын пайдалану дағдыларын дамыту Студенттерге шынайы жобалау және қолдану жобаларын орындатқыза отырып, олардың еңбек өмірінің басында кездесуі күтілетін тақырыптар мен мәселелерге қатысты тәжірибе жинақтауына мүмкіндік беру
Түлектердің кәсіби профильдері (мысалдармен)
Түлектердің жұмыспен қамтылу мүмкіндіктері Өнеркәсіпте компьютерлік қолдаумен автоматтандыру, мемлекеттік және жеке секторда бағдарламалық жасақтама әзірлеу, дерекқорды басқару, желі қауіпсіздігі және жүйені басқару салаларында жұмыс мүмкіндіктеріне ие болады. Бағдарламаны табысты аяқтаған студент Компьютерлік инженерия ғылым саласында немесе осы саладан студент қабылдайтын басқа ғылым салаларында магистратура және докторантура дәрежелеріне өтініш бере алады.
Жоғары деңгейдегі бағдарламаларға өту
Бағдарламаны табысты аяқтаған студент Компьютерлік инженерия ғылым саласында немесе осы саладан студент қабылдайтын басқа ғылым салаларында магистратура және докторантура дәрежелеріне өтініш бере алады.
Бітіру шарттары
Студенттердің бітіру құқығына ие болуы үшін оқу жоспарындағы пәндердің (барлығы кемінде 240 ECTS-ке тең) барлығын табысты аяқтаған болуы және бітіру кезеңіндегі жалпы орташа өлшенген бағасы 4.00-ден кемінде 2.00 болуы талап етіледі; сонымен қатар, студенттердің өндірістік практикасын немесе бітіру жобасын табысты аяқтаған болуы талап етіледі. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтарды қараңыз. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi-нің Associate degree және Bachelor's degree білім беру және емтихан ережесі: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi-нің 8-ші семестрдегі Жұмыс орнындағы кәсіби практика (İMU) нұсқаулығы: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi-нің Диплом, Диплом қосымшасы және басқа да құжаттарды ресімдеуге қатысты нұсқаулығы:
Оқу нысаны (күндізгі, электрондық оқыту)
Күндізгі
Мекенжай және байланыс ақпараты (бағдарлама жетекшісі, ECTS/DS үйлестірушісі)
Проф. Др. Яшар Хошджан yasar.hoscan@nisantasi.edu.tr Maslak 1453 Cad. No:77 D232 Sarıyer/İstanbul Инженерлік және сәулет факультеті OFİS132
Кафедра мүмкіндіктері
Біздің бөлімдегі электроника және компьютерлік зертханалар негізгі пәндермен қатар практикалық пәндер үшін де қажетті практикалық білім берілуін қамтамасыз етеді. Таңдау пәндерінің арқасында студенттеріміз қалаған салаларында маманданып, пәнаралық көзқарасқа ие бола алады. Іс басындағы кәсіби практика пәнімен секторда қызмет ететін ұйымдарда жұмыс тәжірибесіне ие бола алады. Сонымен қатар қалаған студенттеріміз қосымша мамандық және қос диплом бағдарламаларымызға өтініш беріп, басқа салаларда да білім ала алады. Университетіміздің Еуропаның түрлі елдеріндегі беделді университеттермен ERASMUS келісімінің арқасында студенттеріміз алты айдан бір жылға дейінгі аралықта басқа елде білімін жалғастыра алады.
Оқу нәтижелері
- Математика, жаратылыстану ғылымдары және тиісті инженерлік пәнге тән мәселелер бойынша жеткілікті білім қоры; осы салалардағы теориялық және практикалық білімді күрделі инженерлік мәселелерде қолдана білу дағдысы
- Күрделі инженерлік мәселелерді анықтау, сипаттау, тұжырымдау және шешу дағдысы; осы мақсатта тиісті талдау және модельдеу әдістерін таңдау және қолдану дағдысы
- Күрделі жүйені, процесті, құрылғыны немесе өнімді нақты шектеулер мен жағдайларда белгілі бір талаптарды қанағаттандыратындай етіп жобалау дағдысы; осы мақсатта заманауи жобалау әдістерін қолдану дағдысы
- Инженерлік тәжірибеде кездесетін күрделі мәселелерді талдау және шешу үшін қажетті заманауи техникалар мен құралдарды әзірлеу, таңдау және пайдалану дағдысы; ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану дағдысы
- Күрделі инженерлік мәселелерді немесе пәнге тән зерттеу тақырыптарын зерделеу үшін эксперимент жобалау, эксперимент жүргізу, деректер жинау, нәтижелерді талдау және түсіндіру дағдысы
- Пәнішілік және пәнаралық командаларда тиімді жұмыс істей білу дағдысы; жеке жұмыс істей білу дағдысы
- Түрік тілінде ауызша және жазбаша тиімді қарым-қатынас жасау дағдысы; кемінде бір шет тілін білу; тиімді есеп жазу және жазбаша есептерді түсіну, жобалау және өндіріс есептерін дайындай білу, тиімді таныстырылым жасай білу, анық және түсінікті нұсқау беру және алу дағдысы
- Өмір бойы оқудың қажеттілігін сезіну; ақпаратқа қол жеткізе білу, ғылым мен технологиядағы жаңалықтарды қадағалау және өзін үнемі жаңартып отыру дағдысы
- Этикалық қағидаттарға сай әрекет ету, кәсіби және этикалық жауапкершілік сезімі; инженерлік тәжірибеде қолданылатын стандарттар туралы білім
- Жобаны басқару, тәуекелдерді басқару және өзгерістерді басқару сияқты іскерлік өмір тәжірибелері туралы білім; кәсіпкерлік, инновациялық қызмет туралы хабардарлық; тұрақты даму туралы білім
- Инженерлік тәжірибенің әмбебап және қоғамдық өлшемдерде денсаулыққа, қоршаған ортаға және қауіпсіздікке әсері туралы білім және заманның инженерлік салаға көрініс тапқан мәселелері туралы білім; инженерлік шешімдердің құқықтық салдары туралы хабардарлық
Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)
Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.
БІЛІМ
- 1
Саладағы өзекті ақпаратты қамтитын оқулықтармен, қолданбалы құрал-жабдықтармен және басқа да дереккөздермен қолдау көрсетілген ғылыми тәсілді бірінші орынға қоятындай етіп жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімге ие.
Оқу нәтижелері1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
ДАҒДЫ
- 1
Салада алған жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімдерін қолданады.
Оқу нәтижелері1 · 7 · 9 · 11 - 2
Салада алған жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды қолдана отырып, деректерді түсіндіре білу және бағалай білу, мәселелерді анықтай білу, талдай білу, зерттеулер мен дәлелдерге негізделген шешім ұсыныстарын әзірлей білу.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 10
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Дербес жұмыс істей білу және жауапкершілік ала білу құзыреті)
- 1
Өз саласына қатысты жоғары деңгейдегі жұмысты дербес жүргізеді.
Оқу нәтижелері6 - 2
Өз саласына қатысты қолданбалы іс-әрекеттерде кездесетін және болжауға келмейтін күрделі мәселелерді шешу үшін жеке және топ мүшесі ретінде жауапкершілік алады.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 6 · 11 - 3
Өзінің жауапкершілігімен жұмыс істейтін қызметкерлердің жоба шеңберінде дамуына бағытталған іс-шараларды жоспарлайды және басқарады.
Оқу нәтижелері1 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Оқу құзыреттілігі)
- 1
Өз саласында игерген жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды сыни тұрғыдан бағалайды.
Оқу нәтижелері7 - 2
Оқу қажеттіліктерін айқындайды және өз оқуын бағыттайды.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 - 3
Өмір бойы оқуға оң көзқарас қалыптастырады.
Оқу нәтижелері1 · 8 · 9 · 10 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттілік)
- 1
Өз саласына қатысты мәселелерде тиісті тұлғалар мен мекемелерді хабардар ете білу; өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын жазбаша және ауызша жеткізе білу
Оқу нәтижелері2 · 7 - 2
Өз саласына қатысты мәселелерде өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын сандық және сапалық деректермен негіздей отырып, маман және маман емес тұлғалармен бөлісе білу
Оқу нәтижелері3 · 5 · 8 · 9 - 3
Әлеуметтік жауапкершілік санасымен өзі өмір сүріп жатқан әлеуметтік орта үшін жобалар мен іс-шаралар ұйымдастыра алу және оларды іске асыра алу
Оқу нәтижелері1 · 6 - 4
Шет тілін кемінде Еуропалық тіл портфелінің B1 жалпы деңгейінде қолдана отырып, өз саласындағы ақпаратты қадағалай алу және әріптестерімен қарым-қатынас жасай алу
Оқу нәтижелері7 · 11 - 5
Өз саласы талап ететін кемінде Еуропалық компьютерлік сауаттылық лицензиясының жоғары деңгейінде компьютерлік бағдарламалық жасақтамамен бірге ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдана алу
Оқу нәтижелері4 · 10
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Салаға тән құзырет)
- 1
Өз саласына қатысты деректерді жинау, түсіндіру, қолдану және олардың нәтижелерін жариялау кезеңдерінде әлеуметтік, ғылыми, мәдени және этикалық құндылықтарға сай әрекет ету
Оқу нәтижелері1 · 3 · 5 · 9 - 2
Әлеуметтік құқықтардың әмбебаптығы, әлеуметтік әділеттілік, сапа мәдениеті және мәдени құндылықтарды қорғау, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелерінде жеткілікті санаға ие болу
Оқу нәтижелері2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11