Инженерно-архитектурный факультет
Компьютерная инженерия
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Кафедра компьютерной инженерии с 2013 года осуществляет свою деятельность в составе Mühendislik Mimarlık Fakültesi. Кафедра приняла первых студентов в осеннем семестре 2013-2014 учебного года, а первых выпускников выпустила в конце весеннего семестра 2017-2018 учебного года.
Присваиваемая степень
Степень: диплом бакалавра инженера-программиста. Квалификация: инженер-программист.
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Степень бакалавра (уровень 6 EQF-LLL)
Условия приёма и зачисления
Граждане Турции: прием на программу осуществляется по централизованному распределению по типу балла SAY. Студенты, распределенные на программу ÖSYM, должны пройти окончательную регистрацию в объявленные сроки регистрации, выполнив свои финансовые обязательства. Иностранные граждане: иностранные студенты принимаются в соответствии с критериями, установленными Сенатом университета. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей веб-страницей. Перевод: студент, начавший обучение на эквивалентной программе в стране или за рубежом, может подать заявку на перевод. Прием студента рассматривается до начала семестра с учетом условий каждого студента и уровня, на который подается заявка, и оценивается индивидуально. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим законодательством. Инструкция İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о переводе при обучении по программам associate degree и bachelor's degree Положение об основных принципах перехода между программами уровня associate degree и bachelor's degree в высших учебных заведениях, двойной основной специальности, дополнительной специальности и перевода кредитов между учреждениями Студенты по обмену: студенты, прибывающие из страны и из-за рубежа в рамках утвержденных университетом студенческих программ обмена, рамки которых определены соглашением, могут проходить дисциплины, преподаваемые на программе.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Предыдущее обучение и достижения студентов могут быть признаны в соответствии с «Инструкцией İstanbul Nişantaşı Üniversitesi об основах признания ранее приобретённых квалификаций, эквивалентности дисциплин и адаптации», и в соответствии с этим может быть предоставлено освобождение от необходимых дисциплин. Ссылка для доступа к инструкции:
Требования и правила к квалификации
Условия и правила квалификации изложены в разделе «Условия выпуска».
Профиль программы
Видение: Как факультет инженерии, кафедра компьютерной инженерии, наше видение — воспитывать высококвалифицированных инженеров с чувством социальной ответственности, которые проектируют и реализуют развивающиеся и разнообразные информационные системы в соответствии с требованиями сегодняшнего дня, и стать уважаемой и ведущей кафедрой на национальном и международном уровне. Миссия: Наша миссия как кафедры компьютерной инженерии — обеспечивать успех студентов в их профессии и их непрерывное развитие, предлагая актуальные учебные программы со сбалансированным сочетанием фундаментальной науки и технологий, повышая аналитические и математические способности студентов; развивая у них навыки использования аналитических инструментов и инструментов моделирования в процессах проектирования, измерения производительности и оценки, предоставляя студентам реалистичные проекты по проектированию и применению, давая им опыт в отношении тем и проблем, с которыми ожидается столкновение в начале их трудовой жизни, обеспечивая необходимый культурный и социальный багаж для восприятия социальных и экономических аспектов технических решений и предвидения их последствий, повышая чувствительность в этих областях, создавая возможности для разработки междисциплинарных проектов и совместной работы с другими профессиональными группами, развивая устные и письменные навыки изложения студентов и организуя мероприятия, повышающие их коммуникативные способности, и, самое главное, воспитывать компьютерных инженеров, любящих свою профессию. Наши цели: Для выполнения определённой образовательной задачи в наших учебных программах; Предлагать актуальные учебные программы со сбалансированным сочетанием фундаментальной науки и технологий, которые обеспечат успех студентов в их профессии и их непрерывное развитие Повышать аналитические и математические способности студентов; развивать навыки использования аналитических инструментов и инструментов моделирования в процессах проектирования, измерения производительности и оценки Предоставляя студентам реалистичные проекты по проектированию и применению, давать им опыт в отношении тем и проблем, с которыми ожидается столкновение в начале их трудовой жизни
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Возможности трудоустройства выпускников Они находят возможности трудоустройства в области автоматизации с компьютерным управлением в промышленности, разработки программного обеспечения в государственном и частном секторе, управления базами данных, сетевой безопасности и системного администрирования. Студент, успешно завершивший программу, может подавать заявки на степени магистра и доктора в области компьютерной инженерии или в других областях науки, принимающих студентов из этой области.
Переход на программы высшего уровня
Студент, успешно завершивший программу, может подавать заявки на степени магистра и доктора в области компьютерной инженерии или в других областях науки, принимающих студентов из этой области.
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студенты должны успешно завершить все дисциплины, предусмотренные учебным планом (в общей сложности не менее 240 ECTS), и их средний балл успеваемости на этапе выпуска должен составлять не менее 2.00 по шкале 4.00; кроме того, студенты должны успешно завершить стажировку или выпускной проект. Ознакомьтесь с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об обучении, преподавании и экзаменах на уровне ассоциированной и бакалаврской степени İstanbul Nişantaşı Üniversitesi: Инструкция о профессиональных практиках на рабочем месте (İMU) в 8-м семестре İstanbul Nişantaşı Üniversitesi: Инструкция İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о порядке оформления диплома, приложения к диплому и других документов:
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Проф. д-р Яшар Хошджан yasar.hoscan@nisantasi.edu.tr Maslak 1453 Cad. No:77 D232 Sarıyer/İstanbul Факультет инженерии и архитектуры OFİS132
Возможности кафедры
Электронная и компьютерная лаборатории на нашей кафедре обеспечивают получение необходимых практических знаний как по базовым дисциплинам, так и по прикладным дисциплинам. Благодаря дисциплинам по выбору наши студенты могут специализироваться в желаемых областях и приобретать междисциплинарный взгляд. Благодаря дисциплине «Профессиональная практика на рабочем месте» они могут приобретать опыт работы в организациях, действующих в отрасли. Кроме того, желающие студенты могут обучаться и в других областях, подавая заявки на наши программы дополнительной специализации и двойного диплома. Благодаря соглашению ERASMUS нашего университета с авторитетными университетами в различных странах Европы наши студенты могут продолжать обучение в другой стране в течение периода от шести месяцев до одного года.
Результаты обучения
- Достаточный запас знаний в области математики, естественных наук и соответствующих инженерных дисциплин; способность применять теоретические и практические знания в этих областях при решении сложных инженерных проблем
- Способность выявлять, определять, формулировать и решать сложные инженерные проблемы; способность выбирать и применять для этой цели подходящие методы анализа и моделирования
- Способность проектировать сложную систему, процесс, устройство или продукт в реальных ограничениях и условиях так, чтобы они удовлетворяли определённым требованиям; способность применять для этой цели современные методы проектирования
- Способность разрабатывать, выбирать и использовать современные технические средства и инструменты, необходимые для анализа и решения сложных проблем, встречающихся в инженерной практике; способность эффективно использовать информационные технологии
- Способность планировать эксперимент, проводить эксперимент, собирать данные, анализировать и интерпретировать результаты для исследования сложных инженерных проблем или исследовательских вопросов, специфичных для дисциплины
- Способность эффективно работать в командах внутри дисциплины и в мультидисциплинарных командах; способность работать индивидуально
- Способность эффективно общаться на турецком языке в устной и письменной форме; знание как минимум одного иностранного языка; способность эффективно писать отчёты и понимать письменные отчёты, готовить отчёты по проектированию и производству, эффективно проводить презентации, давать и воспринимать чёткие и понятные указания
- Осознание необходимости обучения на протяжении всей жизни; способность получать доступ к информации, следить за достижениями в науке и технике и постоянно совершенствовать себя
- Соблюдение этических принципов, осознание профессиональной и этической ответственности; знание стандартов, используемых в инженерной практике
- Знание практик деловой жизни, таких как управление проектами, управление рисками и управление изменениями; осведомлённость о предпринимательстве и инновационности; знание об устойчивом развитии
- Знание о влиянии инженерной практики на здоровье, окружающую среду и безопасность в универсальном и общественном измерениях, а также знание о проблемах современности, отражающихся на инженерной области; осведомлённость о правовых последствиях инженерных решений
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения1 · 7 · 9 · 11 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения6 - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения2 · 3 · 4 · 6 · 11 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения1 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения7 - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения1 · 8 · 9 · 10 · 11
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения2 · 7 - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения3 · 5 · 8 · 9 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения1 · 6 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения7 · 11 - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения4 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения1 · 3 · 5 · 9 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11