Инженерия-сәулет факультеті
Сәулет
Қабылдау ашық
Оқу ақысы және оқу форматы
Оқу жылы: 2026/27
Қабылдау кезеңдері мен мерзімдері
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабылдау ашық2026 ж. 1 қаңтар — 2027 ж. 31 тамыз
Бағдарламаның ақпараттық пакеті
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері — университеттің ресми ақпараттық пакетінен.
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері түрік түпнұсқасынан автоматты түрде аударылды. Ресми нұсқа — университеттің ақпараттық пакетінде; бөлім атаулары түпнұсқа түрік редакциясында қалдырылды.
Бағдарлама сипаттамасы
Құрылуы
Mimarlık Bölümü 2013 жылы құрылған және Mühendislik Mimarlık Fakültesi құрамында қызметін жалғастыруда. Mimarlık (Türkçe) бағдарламасы 2013-2014 оқу жылында алғашқы студенттерін қабылдап, алғашқы түлектерін 2017 жылы берді.
Берілетін дәреже
Дәреже: Сәулет бакалавриат дипломы Атақ: Сәулетші
Біліктілік деңгейі (кіші маман, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат дәрежесі (EQF-LLL 6-деңгей)
Қабылдау және тіркеу шарттары
Түркия Республикасының азаматтары: Бағдарламаға САЙ балл түріне сәйкес орталықтандырылған орналастыру арқылы студенттер қабылданады. ÖSYM тарапынан бағдарламаға орналастырылған студенттер жарияланған тіркелу күндерінде қаржылық міндеттемелерін орындап, нақты тіркелуден өтуі қажет. Шетелдік азаматтар: Шетелдік студенттер Университет Сенаты белгілеген критерийлерге сәйкес қабылданады. Тиісті веб-бетті қараңыз. Көлденең ауысу: Еліміздің ішінде немесе сыртында баламалы бағдарламада оқуын бастаған студент көлденең ауысуға өтініш бере алады. Студенттің қабылдануы семестр басталғанға дейін әрбір студенттің шарттары мен өтініш берген дәрежесі ескеріле отырып қаралады және жеке бағаланады. Тиісті нормативтік құжаттарды қараңыз. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Алмасу студенттері: Университет бекіткен және келісіммен шеңбері айқындалған студенттер алмасу бағдарламалары аясында еліміздің ішінен және сыртынан келген студенттер бағдарламада берілетін пәндерді ала алады.
Бұрынғы оқуды тану қағидалары (формалды, формалды емес, информалды)
Студенттердің бұрынғы білімі мен қол жеткізген нәтижелері «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi»-не сәйкес танылуы мүмкін және осыған сәйкес қажетті пәндерден босату берілуі мүмкін.
Біліктілік талаптары мен қағидалары
Біліктілік шарттары мен ережелері «Бітіру шарттары» бөлімінде түсіндірілгендей.
Бағдарлама профилі
Көзқарас: Ұлттық бірегейлік пен құндылықтарға берілген, халықаралық ауқым мен стандарттарда кәсіби және академиялық қызмет жүргізілетін мекемеге айналу. Миссия: Факультетті құрайтын бөлімдердің қатысуымен жергілікті және жаһандық ауқымда пәнаралық зерттеулер жүргізетін, сәулет ортасын әлемдік деңгейге көтеретін кәсіп иелері мен академиктерді даярлау. Мақсат пен міндеттер: Сәулет — алғашқы адамнан бері баспана қажеттілігіне байланысты әлем тарихындағы ең көне кәсіби салалардың бірі. Адамзат өмір сүргенше сәулет кәсібіне қажеттілік нысан өзгерткенімен жалғаса беретіні анық. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi-не қарасты Сәулет бағдарламасының мақсаты — жас сәулетшілерді заманауи техникалық білім мен дағдылардың барлық түрімен қаруландыра отырып, оларды моральдық және этикалық құндылықтарға ие, елін сүйетін, адамзатқа пайдалы болуды мақсат ететін, ағартушы, заманауи және әлемдік көзқарасқа ие тұлға ретінде тәрбиелеу. Жалпы ақпарат: Сәулет бакалавриат бағдарламасы төрт жылдық болып, Математика-Жаратылыстану-4 емтихан балымен студент қабылдайды. Пәннен өту жүйесіне негізделген сегіз семестрден тұратын төрт жылдық оқу мерзімі бар. Бөлім жоғары деңгейдегі негізгі математика, геометрия және бейнелеу өнері мен философияға қызығушылықты талап етеді. Бағдарлама сәулеттік жобалау және құрылыс білімі, сәулет тарихы, физикалық ортаны бақылау және құрылыс технологиялары, жоба және өндірісті басқару сияқты төрт негізгі салада тереңдетілген білім ұсынады. Студенттің әр семестрде шеберханалар мен зертханаларда алған тәжірибесі мен білімімен әртүрлі ауқымдағы және функциядағы жобаларды өндіріп, ұсынуы бакалавриат білімінің кәсіби практикаға қатысты белсенді бөлігін құрайды. Сәулет бакалавриат бағдарламасы кез келген құрылысты жобалау, кеңістіктерді жабдықтау, пайдаланушыларға қажет заттарды өндіру, құрылыс процесін жоспарлау және үйлестіру мәселелері бойынша техникалық білім береді. Бұл бағдарламада студенттерге өмір бойы өнер мен мәдениетке негізделген жеке дамуға ұмтылуды және осы арқылы кездесетін кәсіби мәселелерді шешуді үйретеді.
Түлектердің кәсіби профильдері (мысалдармен)
Бөлімді бітірген студенттер сәулетші лауазымын алады. Сәулет бөлімінің түлектеріміз дизайн кеңселерінде, сәулет кеңселерінде және құрылыс алаңдарында қызмет атқара алатыны сияқты материалдар саласында, жобаны басқару саласында жұмыс істей алады және академиялық мансап жасай алады. Мемлекеттік мекемеде, жеке секторда немесе дербес түрде сәулет және құрылыс жобаларында лицензияланған сәулетші ретінде қызмет атқара алады.
Жоғары деңгейдегі бағдарламаларға өту
Сәулет бакалавриаты бағдарламасын сәтті аяқтаған студент сәулеттік жобалау саласындағы магистратурадан кейінгі білім беру бағдарламаларына өтініш бере алады. Бакалавриатты бітірген студенттер сәулеттік жобалау, қалалық жобалау, сәулет тарихы, сәулеттік реставрация, құрылыс менеджменті және технологиялары, құрылыс білімі, инженерия, ішкі сәулет, өнеркәсіптік дизайн сияқты салаларда магистратура білімін ала алады.
Емтихандар, бағалау және аттестаттау
Семестр басында тиісті пәнге тіркелген студенттердің семестр соңы емтиханына кіруі үшін теориялық пәндердің кемінде 70%-ына, ал практикалық пәндердің кемінде 80%-ына қатысуы қажет. Студенттер әр пән бойынша аралық емтихан мен семестр соңы емтиханына тапсырылады. Табыс бағасына аралық емтиханның (аралық емтихан бағасы ретінде үй тапсырмасы, зертханалық емтихан, викторина және т.б. өлшеу құралдарынан алынған балдар да бағалауға алынуы мүмкін) үлесі 40%, семестр соңы емтиханының үлесі 60% түрінде болады. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтарды қарай аласыз. Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Egitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Sınav Başarı ve Değerlendirme Sistemi Yönergesi ve basari degerlendirme sistemi vonergesi 23.06.2015.pdf Nişantaşı Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi Nişantaşı Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (Nişantaşı Tömer) Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi ogretim-ve-sinav-yonergesi-676221518.pdf
Бітіру шарттары
Студенттердің бітіру құқығына ие болуы үшін оқу жоспарындағы пәндердің (барлығы кемінде 240 ECTS-ке тең) барлығын табысты аяқтауы және бітіру кезеңіндегі жалпы орташа балл 4.00-ден кемінде 2.00 болуы қажет; сонымен қатар студенттер өндірістік практиканы немесе бітіру жобасын табысты аяқтауы керек. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтарды қараңыз. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi 8. Yarıyılda İş Başında Mesleki Uygulamalar (İMU) Yönergesi: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diploma, Diploma Eki Ve Diğer Belgelerin Düzenlenmesine İlişkin Yönerge:
Оқу нысаны (күндізгі, электрондық оқыту)
Күндізгі
Мекенжай және байланыс ақпараты (бағдарлама жетекшісі, ECTS/DS үйлестірушісі)
Бөлім меңгерушісі: Prof. Dr. Soner ŞAHİN Электрондық пошта: soner.sahin@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Мекенжай: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Кафедра мүмкіндіктері
Кампус мүмкіндіктері үшін
Оқу нәтижелері
- Алдын ала жобалау: Құрылысты функцияландыруда және құрылыс кешендерін құруда рөл атқаратын жұмыс беруші мен пайдаланушы талаптары сияқты қажеттіліктерге сәйкес ғимарат бағдарламасы анықталмауы мүмкін. Жабдықтық қажеттіліктерді қарастыру және учаскенің жағдайы туралы құрылыс ортасына қатысты ақпаратқа ие болу
- Дизайндық ойлау дағдысы: Студент нақты және дұрыс тұжырымдармен сұрақ құра алады; ақпаратты түсіндіру үшін әртүрлі деңгейде абстракциялау жасай алады; әртүрлі көзқарастар арқылы пайымдау жасап, жақсы негізделген қорытындыларға қол жеткізе алады және анықталған өлшемдер мен стандарттар арқылы әртүрлі баламаларды туындата алады.
- Визуалды коммуникация дағдысы: Студент дәстүрлі және цифрлық орталарда қолданылатын сызу/дизайн/симуляция құралдарын дизайн процесінің әртүрлі кезеңдерінде және дизайнды ұсынуда тиімді пайдалана алады.
- Негізгі дизайн дағдылары: Студент дизайн тұжырымдамасын процесс және өнім ретінде түсіне алады және негізгі дизайн қағидаттарын шығармашылық және өнімді түрде түсіндіре алады.
- Құрылыс материалдары және құрылыс жүйесі: Студент құрылыс материалдары мен өнімдердің құрамдас бөліктерін және олардың бірігуін, ішкі сипаттамалық қасиеттерін және тұрақтылығын ескере отырып, олардың өнімділігі туралы негізгі қағидаттарды түсіне алады.
- Қолжетімділік және инклюзивтілік: Студент физикалық, сенсорлық немесе әртүрлі бағыттағы кедергілері бар жеке тұлғалардың дербес тәжірибе ала алатын кеңістіктерді жобалай алады.
- Қоршаған орта жүйелері: Студент белсенді және пассивті жылыту-салқындату жүйелері, күн жарығын пайдалану және акустика мәселелеріндегі негізгі қағидаттарды тиісті өнімділікті бағалау құралдарымен бірге түсіне алады.
- Тұрақтылық: Студент табиғи және жасанды ресурстарды; сау құрылыс ортасын құру, биологиялық-климаттық жобалау және энергияны сақтау сияқты мәселелерді жобалауда оңтайландыру, сақтау және қайта пайдалану шеңберінде қарастыра алады.
- Тарихи дәстүрлер және жаһандық мәдениет: Студент сәулет, ландшафт және қалалық жобалауға қатысты жергілікті, жаһандық, аймақтық, жергілікті және ұлттық қағидаттарды және мәдени факторларды тани алады және әртүрлі мәдениеттер мен жеке тұлғалардың қажеттіліктерін, құндылықтарын, мінез-құлық нормаларын және сәулетшілердің әлеуметтік рөлі мен міндеттеріндегі әртүрлілікті түсіне алады.
- Тарихи ортаны қорғау және реставрациялау мәселелері бойынша білімге ие болу: Студент тарихи ортаны тани алады және қорғау санасын қалыптастыра алады; тарихи ескерткіштер мен ғимараттарды құжаттау және реставрация жобаларын дайындау үшін қажетті негізгі техникаларды түсіне алады.
- Зерттеу дағдылары: Студент сәулет терминологиясындағы негізгі ұғымдармен қатар өз саласына жаңалық әкелетін сәулет ағымдары мен феномендері шеңберінде визуалды және аудиовизуалды медиа көздерінен ақпарат жинай алады және бұл ақпаратты жинақтай, салыстыра және түсіндіре алады.
Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)
Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.
БІЛІМ
- 1
Саладағы өзекті ақпаратты қамтитын оқулықтармен, қолданбалы құрал-жабдықтармен және басқа да дереккөздермен қолдау көрсетілген ғылыми тәсілді бірінші орынға қоятындай етіп жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімге ие.
Оқу нәтижелері5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
ДАҒДЫ
- 1
Салада алған жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімдерін қолданады.
Оқу нәтижелері1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 11 - 2
Салада алған жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды қолдана отырып, деректерді түсіндіре білу және бағалай білу, мәселелерді анықтай білу, талдай білу, зерттеулер мен дәлелдерге негізделген шешім ұсыныстарын әзірлей білу.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 6 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Дербес жұмыс істей білу және жауапкершілік ала білу құзыреті)
- 1
Өз саласына қатысты жоғары деңгейдегі жұмысты дербес жүргізеді.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Өз саласына қатысты қолданбалы іс-әрекеттерде кездесетін және болжауға келмейтін күрделі мәселелерді шешу үшін жеке және топ мүшесі ретінде жауапкершілік алады.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 6 - 3
Өзінің жауапкершілігімен жұмыс істейтін қызметкерлердің жоба шеңберінде дамуына бағытталған іс-шараларды жоспарлайды және басқарады.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Оқу құзыреттілігі)
- 1
Өз саласында игерген жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды сыни тұрғыдан бағалайды.
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Оқу қажеттіліктерін айқындайды және өз оқуын бағыттайды.
Оқу нәтижелері2 · 4 · 11 - 3
Өмір бойы оқуға оң көзқарас қалыптастырады.
Оқу нәтижелері2 · 4 · 5 · 6 · 9 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттілік)
- 1
Өз саласына қатысты мәселелерде тиісті тұлғалар мен мекемелерді хабардар ете білу; өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын жазбаша және ауызша жеткізе білу
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 9 · 10 · 11 - 2
Өз саласына қатысты мәселелерде өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын сандық және сапалық деректермен негіздей отырып, маман және маман емес тұлғалармен бөлісе білу
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Әлеуметтік жауапкершілік санасымен өзі өмір сүріп жатқан әлеуметтік орта үшін жобалар мен іс-шаралар ұйымдастыра алу және оларды іске асыра алу
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 11 - 4
Шет тілін кемінде Еуропалық тіл портфелінің B1 жалпы деңгейінде қолдана отырып, өз саласындағы ақпаратты қадағалай алу және әріптестерімен қарым-қатынас жасай алу
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 11 - 5
Өз саласы талап ететін кемінде Еуропалық компьютерлік сауаттылық лицензиясының жоғары деңгейінде компьютерлік бағдарламалық жасақтамамен бірге ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдана алу
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Салаға тән құзырет)
- 1
Өз саласына қатысты деректерді жинау, түсіндіру, қолдану және олардың нәтижелерін жариялау кезеңдерінде әлеуметтік, ғылыми, мәдени және этикалық құндылықтарға сай әрекет ету
Оқу нәтижелері2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Әлеуметтік құқықтардың әмбебаптығы, әлеуметтік әділеттілік, сапа мәдениеті және мәдени құндылықтарды қорғау, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелерінде жеткілікті санаға ие болу
Оқу нәтижелері2 · 5 · 6 · 8