Экономика, әкімшілік және әлеуметтік ғылымдар факультеті
Әлеуметтік жұмыс
Қабылдау ашық
Оқу ақысы және оқу форматы
Оқу жылы: 2026/27
Қабылдау кезеңдері мен мерзімдері
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабылдау ашық2026 ж. 1 қаңтар — 2027 ж. 31 тамыз
Бағдарламаның ақпараттық пакеті
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері — университеттің ресми ақпараттық пакетінен.
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері түрік түпнұсқасынан автоматты түрде аударылды. Ресми нұсқа — университеттің ақпараттық пакетінде; бөлім атаулары түпнұсқа түрік редакциясында қалдырылды.
Бағдарлама сипаттамасы
Құрылуы
Sosyal Hizmet Bölümü 2014 жылы құрылған және İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi құрамында қызметін жалғастыруда. Бөлім алғашқы студенттерін 2014-2015 оқу жылында қабылдап, алғашқы түлектерін 2018 жылы берді.
Берілетін дәреже
Дәреже: Әлеуметтік жұмыс бакалавриат дипломы Атақ: Әлеуметтік жұмыс маманы/ Әлеуметтік қызметкер
Біліктілік деңгейі (кіші маман, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат дәрежесі (EQF-LLL 6-деңгей)
Қабылдау және тіркеу шарттары
ТҚ азаматтары: Бағдарламаға EA балл түріне сәйкес орталықтандырылған орналастыру арқылы студент қабылданады. ÖSYM тарапынан бағдарламаға орналастырылған студенттер жарияланған тіркелу күндерінде қаржылық міндеттемелерін толық орындап, нақты тіркелуден өтуі қажет. Шетелдік азаматтар: Шетелдік студенттер Университет Сенаты белгілеген критерийлерге сәйкес қабылданады. Тиісті веб-бетті қараңыз. Көлденең ауысу: Еліміздің ішінде немесе сыртында тең бағдарламада оқуын бастаған студент көлденең ауысуға өтініш бере алады. Студенттің қабылдануы семестр басталмай тұрып, әрбір студенттің шарттары мен өтініш берген дәрежесі ескеріле отырып қаралады және жеке бағаланады. Тиісті заңнаманы қараңыз. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Алмасу студенттері: Университет тарапынан бекітілген және келісіммен шеңбері айқындалған студент алмасу бағдарламалары аясында еліміздің ішінен және сыртынан келген студенттер бағдарламада берілетін пәндерді ала алады.
Бұрынғы оқуды тану қағидалары (формалды, формалды емес, информалды)
Студенттердің бұған дейінгі оқуы мен игергендері «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi»-не сәйкес танылуы мүмкін және осыған сәйкес қажетті пәндерден босатылу қамтамасыз етілуі мүмкін. Нұсқаулыққа қол жеткізу үшін сілтеме:
Біліктілік талаптары мен қағидалары
Біліктілік шарттары мен ережелері «Бітіру шарттары» бөлімінде түсіндірілгендей.
Бағдарлама профилі
Көзқарас: Әлеуметтік жұмыс бағдарламасының көзқарасы; адам құқықтары, әлеуметтік әділеттілік, теңдік, тұрақты даму және қоғамдық жауапкершілік қағидаттарына сәйкес ғылыми білімді практикаға аудара алатын, цифрлық трансформация процестеріне бейімделе алатын, зерттеу мен инновацияға бағытталған ойлай алатын, ұлттық және халықаралық деңгейде үлес қоса алатын озат әлеуметтік жұмыс мамандарын даярлайтын беделді және инновациялық білім беру бағдарламасы болу. Бағдарлама студентке бағытталған білім беру түсінігі, сапа кепілдігі тәсілі және пәнаралық ынтымақтастық мәдениеті арқылы әлеуметтік жұмыс білімінің дамуына үлес қосуды мақсат етеді. Миссия: Әлеуметтік жұмыс бағдарламасының миссиясы; жеке адам, отбасы, топ және қоғам деңгейінде туындайтын әлеуметтік мәселелерге қатысты құқыққа негізделген, этикалық және ғылыми әлеуметтік жұмыс практикаларын дамыта алатын; микро, мезо және макро деңгейлерде кәсіби білім, дағды және құзыреттіліктерге ие; сыни ойлай алатын, зерттеу жүргізе алатын, қоғамдық жауапкершілік санасы дамыған және өмір бойы оқуды ұстанатын әлеуметтік жұмыс мамандарын даярлау. Бағдарлама сонымен қатар цифрланатын әлемде әлеуметтік жұмыс практикалары талап ететін ақпараттық технологияларды тиімді пайдалана алатын, пәнаралық жұмыс істей алатын және әлеуметтік саясатты дамыту процестеріне үлес қоса алатын кәсіби мамандарды даярлауды мақсат етеді. Мақсат және міндеттер: Әлеуметтік жұмыс бағдарламасының мақсаты; жеке адам, отбасы, топ және қоғам деңгейінде туындайтын әлеуметтік мәселелерге қатысты құқыққа негізделген, этикалық және ғылыми әлеуметтік жұмыс практикаларын жүзеге асыра алатын білім, дағды және құзыреттіліктерге ие әлеуметтік жұмыс мамандарын даярлау. Бағдарлама студенттердің теориялық білім мен практикалық дағдыларын біріктіруін, сыни ойлау және зерттеу жүргізе білу құзыреттіліктерін дамытуын, қоғамдық мәселелерге сезімтал және қоғамдық жауапкершілік санасы жоғары кәсіби мамандар ретінде қалыптасуын мақсат етеді. Бағдарламаны бітірген студенттер "Әлеуметтік жұмыс маманы (Әлеуметтік қызметкер)" атағын алады. Әлеуметтік жұмыс бағдарламасы; жеке адамдардың, отбасылардың, топтардың және қоғамдардың әлеуметтік қызметін және өмір сапасын дамытуға үлес қоса алатын; адам құқықтары, әлеуметтік әділеттілік және теңдік қағидаттарын ұстанатын; пәнаралық жұмыс істей алатын; зерттеу және дәлелге негізделген практикаларды дамыта алатын; әлеуметтік саясат процестеріне үлес қоса алатын және тұрақты даму мақсаттарына сезімтал әлеуметтік жұмыс мамандарын даярлауды мақсат етеді.
Түлектердің кәсіби профильдері (мысалдармен)
Төрт жылдық бакалавриат білімін аяқтаған әлеуметтік жұмыс түлектері көптеген салаларда әлеуметтік жұмыс маманы/әлеуметтік қызметкер ретінде жұмыс істеу мүмкіндігіне ие болады. Осы салалардың кейбіреулері; Отбасы және әлеуметтік қызметтер министрлігінің бөлімшелері (облыстық басқармалар, әлеуметтік қызмет орталықтары, балалар үйлері, қарттар үйі және қарттарды күту оңалту орталықтары, зорлық-зомбылықтың алдын алу және мониторинг орталықтары), Денсаулық сақтау министрлігіне қарасты мекемелер мен ұйымдар (ауруханалар, облыстық және аудандық денсаулық сақтау басқармалары, қоғамдық денсаулық сақтау орталықтары және т.б.), Әділет министрлігінің бөлімшелері (сот, түрме, пробация, балаларды тәрбиелеу үйлері, отбасы және балалар соттары), мемлекеттік мекемелер мен ұйымдар (мегаполис, облыстық және аудандық әкімдіктер, балабақшалар, қоғамдық орталықтар, әкімшіліктер және т.б.), әлеуметтік көмек және ынтымақтастық қорлары, жеке ауруханалар мен денсаулық сақтау орталықтары, жеке білім беру мекемелері, қарттар үйлері мен оңалту орталықтары, азаматтық қоғам ұйымдары (Lösev, Yeşilay, Түрік Қызыл Айы және т.б.), халықаралық ұйымдар мен жобалар ретінде тізілуі мүмкін. Сонымен қатар, бағдарламаны сәтті аяқтаған студент әлеуметтік жұмыс саласында немесе осы саладан студент қабылдайтын басқа ғылым салаларында магистратура және докторантура дәрежелеріне өтініш бере алады.
Жоғары деңгейдегі бағдарламаларға өту
Бакалавриат білімін сәтті аяқтаған түлектеріміз ALES емтиханынан жарамды балл алуы және жеткілікті деңгейде шет тілін білуі шартымен ұлттық және халықаралық жоғары оқу орындарында магистратура білімін жалғастыра алады.
Емтихандар, бағалау және аттестаттау
Курс басында тиісті пәнге тіркелген студенттердің семестр соңы емтиханына кіруі үшін теориялық пәндердің кемінде 70%-ына, ал практикалық пәндердің кемінде 80%-ына қатысуы қажет. Студенттер әр пән бойынша аралық емтихан мен семестр соңы емтиханына тапсырылады. Оқу үлгерімі бағасына аралық емтиханның (аралық емтихан бағасы ретінде үй тапсырмасы, зертханалық емтихан, викторина және т.б. сияқты өлшеу құралдарынан алынған ұпайлар да ескерілуі мүмкін) үлесі 40%, ал семестр соңы емтиханының үлесі 60% құрайды. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтармен таныса аласыз. Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Sınav ve Başarı Değerlendirme Sistemi Yönergesi
Бітіру шарттары
Студенттердің бітіру құқығына ие болуы үшін оқу жоспарындағы пәндердің (барлығы кемінде 240 ECTS-ке тең) барлығын табысты аяқтауы және бітіру кезеңіндегі жалпы орташа өлшенген бағасы 4.00-ден кемінде 2.00 болуы қажет. Әр семестр үшін семестрлік орташа өлшенген бағаның 4.00-ден кемінде 1.80 болуы да ескеріледі. Бітіру үшін студенттің өндірістік практикасын немесе бітіру жобасын да табысты аяқтауы қажет. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтарды қараңыз. Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Nişantaşı Üniversitesi 8. Yarıyılda İş Başında Mesleki Uygulamalar (İMU) Yönergesi Nişantaşı Üniversitesi Diploma, Diploma Eki Ve Diğer Belgelerin Düzenlenmesine İlişkin Yönerge
Оқу нысаны (күндізгі, электрондық оқыту)
Күндізгі
Мекенжай және байланыс ақпараты (бағдарлама жетекшісі, ECTS/DS үйлестірушісі)
Кафедра меңгерушісі: Dr. Öğр. Мүшесі Betül ÇOLAK Электрондық пошта: betul.colak@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Мекенжай: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Кафедра мүмкіндіктері
Sosyal Hizmet Bölümü студенттеріне теориялық білімді практикамен ұштастыруға мүмкіндік беретін жан-жақты білім беру және даму мүмкіндіктерін ұсынады. Студенттер 8-семестрде жүргізілетін Іс жүзіндегі кәсіби практика пәні арқылы әлеуметтік қызмет мекемелерінде тікелей далалық тәжірибе жинақтап, кәсіби практикалық дағдыларын дамытады. Сонымен қатар, ерікті тағылымдама мүмкіндіктерінің арқасында студенттер әлеуметтік қызметтің түрлі салаларында тәжірибе жинақтау мүмкіндігіне ие болады. Бөлім шеңберінде жүргізілетін әлеуметтік жауапкершілік, еріктілік және қоғамдық хабардарлық жұмыстары арқылы студенттер қоғамдық мәселелерге шешім қабылдау процестерінде белсенді рөл атқарады. Erasmus және басқа да халықаралық алмасу бағдарламалары шеңберінде студенттер шетелде білім алу және әлеуметтік қызметтің түрлі практикаларын бақылау мүмкіндігіне ие. Бағдарлама сонымен қатар студенттердің пәнаралық көзқарас дамытуын қолдайды. Студенттер әлеуметтану, психология және тиісті салаларда қос диплом және қосымша мамандық ала алады; түрлі бөлімдерден пәндер алып, академиялық және кәсіби дамуын әртараптандыра алады. Ұлттық және халықаралық академиялық жаңалықтарға сәйкес жаңартылатын оқу бағдарламасының құрылымының арқасында студенттердің заманауи әлеуметтік қызмет тәсіліне сай білім мен дағдыларды меңгеруі мақсат етіледі.
Оқу нәтижелері
- Әлеуметтік қызмет теорияларын, ұғымдарын, адам мінез-құлқы – әлеуметтік орта қатынасын және түрлі пәндерден алынған білімді тұтас тәсілмен микро, мезо және макро деңгейдегі практикаларда талдайды және қолданады.
- Әлеуметтік қызметтің денсаулық сақтау, білім беру, әлеуметтік қамсыздандыру, жергілікті өзін-өзі басқару және азаматтық қоғам сияқты түрлі практикалық салаларын бағалайды және кәсіби практикалармен байланыстырады.
- Түрлі клиент топтарының қажеттіліктерін ескере отырып, жоспарлы араласу процесін байланыс орнату, бағалау, жоспарлау, іске асыру, аяқтау және мониторинг арқылы жүргізеді.
- Әлеуметтік қызмет кәсібінің этикалық қағидаттарын, құндылықтары мен жауапкершіліктерін адам құқықтары және әлеуметтік әділеттілік тәсіліне сәйкес қолданады.
- Әлеуметтік қызмет зерттеулерінде тиісті зерттеу әдістері мен техникаларын қолдана отырып, ғылыми деректерді жинайды, талдайды және түсіндіреді.
- Зерттеу нәтижелерін, кәсіби әдебиетті және дәлелге негізделген білімді сыни тұрғыдан бағалай отырып, әлеуметтік қызмет практикаларына жеткізеді.
- Әлеуметтік зерттеу, бағалау және есеп беру процестерінде қажетті ақпаратты жүйелі түрде жинайды, реттейді және есеп түрінде рәсімдейді.
- Микро, мезо және макро деңгейлерде тиімді кәсіби қарым-қатынас орнатады; пәнаралық топтық жұмыс және мекемеаралық ынтымақтастық процестерінде жауапкершілік алады.
- Әлеуметтік қызмет практикаларында ақпараттық технологияларды, цифрлық құралдарды және өзекті дерек көздерін тиімді пайдаланады.
- Қоғамдық мәселелерге шешім ұсыныстарын әзірлейді; адвокаттық, күшейту, құқыққа негізделген және кемсітушілікке қарсы әлеуметтік қызмет практикаларын жүргізе отырып, әлеуметтік саясат пен әлеуметтік қызмет практикаларын дамытуға, қоғамдық әл-ауқатқа және тұрақты даму мақсаттарына үлес қосады.
- Кәсіби практикаларда дербес жұмыс, көшбасшылық, топ мүшесі болу және жауапкершілік алу дағдыларын көрсетеді.
- Өмір бойы оқу тәсілін ұстана отырып, кәсіби білімі мен дағдыларын сыни көзқараспен үнемі дамытады және сапа процестеріне үлес қосады.
- Түрік тілін жазбаша және ауызша қарым-қатынаста дұрыс, анық және тиімді пайдаланады; қоғамдық, мәдени және демократиялық құндылықтарға сезімтал көзқарас дамытады.
- Еуропа тілдерінің ортақ шеңберлік бағдарламасына (CEFR) сәйкес кемінде A2 деңгейінде шет тілін пайдалана отырып, өз саласына қатысты бастапқы деңгейде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнатады және кәсіби дереккөздерді қадағалайды.
Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)
Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.
БІЛІМ
- 1
Саладағы өзекті ақпаратты қамтитын оқулықтармен, қолданбалы құрал-жабдықтармен және басқа да дереккөздермен қолдау көрсетілген ғылыми тәсілді бірінші орынға қоятындай етіп жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімге ие.
Оқу нәтижелері1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
ДАҒДЫ
- 1
Салада алған жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімдерін қолданады.
Оқу нәтижелері2 · 9 · 12 · 13 · 14 - 2
Салада алған жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды қолдана отырып, деректерді түсіндіре білу және бағалай білу, мәселелерді анықтай білу, талдай білу, зерттеулер мен дәлелдерге негізделген шешім ұсыныстарын әзірлей білу.
Оқу нәтижелері1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Дербес жұмыс істей білу және жауапкершілік ала білу құзыреті)
- 1
Өз саласына қатысты жоғары деңгейдегі жұмысты дербес жүргізеді.
Оқу нәтижелері9 · 12 · 13 · 14 - 2
Өз саласына қатысты қолданбалы іс-әрекеттерде кездесетін және болжауға келмейтін күрделі мәселелерді шешу үшін жеке және топ мүшесі ретінде жауапкершілік алады.
Оқу нәтижелері2 · 4 · 6 · 7 - 3
Өзінің жауапкершілігімен жұмыс істейтін қызметкерлердің жоба шеңберінде дамуына бағытталған іс-шараларды жоспарлайды және басқарады.
Оқу нәтижелері1 · 3 · 8 · 10 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Оқу құзыреттілігі)
- 1
Өз саласында игерген жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды сыни тұрғыдан бағалайды.
Оқу нәтижелері— - 2
Оқу қажеттіліктерін айқындайды және өз оқуын бағыттайды.
Оқу нәтижелері2 · 5 · 9 · 11 · 13 · 14 - 3
Өмір бойы оқуға оң көзқарас қалыптастырады.
Оқу нәтижелері1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 12
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттілік)
- 1
Өз саласына қатысты мәселелерде тиісті тұлғалар мен мекемелерді хабардар ете білу; өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын жазбаша және ауызша жеткізе білу
Оқу нәтижелері— - 2
Өз саласына қатысты мәселелерде өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын сандық және сапалық деректермен негіздей отырып, маман және маман емес тұлғалармен бөлісе білу
Оқу нәтижелері9 - 3
Әлеуметтік жауапкершілік санасымен өзі өмір сүріп жатқан әлеуметтік орта үшін жобалар мен іс-шаралар ұйымдастыра алу және оларды іске асыра алу
Оқу нәтижелері5 · 6 · 8 · 13 · 14 - 4
Шет тілін кемінде Еуропалық тіл портфелінің B1 жалпы деңгейінде қолдана отырып, өз саласындағы ақпаратты қадағалай алу және әріптестерімен қарым-қатынас жасай алу
Оқу нәтижелері2 · 4 - 5
Өз саласы талап ететін кемінде Еуропалық компьютерлік сауаттылық лицензиясының жоғары деңгейінде компьютерлік бағдарламалық жасақтамамен бірге ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдана алу
Оқу нәтижелері1 · 3 · 8 · 10 · 11 · 12
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Салаға тән құзырет)
- 1
Өз саласына қатысты деректерді жинау, түсіндіру, қолдану және олардың нәтижелерін жариялау кезеңдерінде әлеуметтік, ғылыми, мәдени және этикалық құндылықтарға сай әрекет ету
Оқу нәтижелері13 · 14 - 2
Әлеуметтік құқықтардың әмбебаптығы, әлеуметтік әділеттілік, сапа мәдениеті және мәдени құндылықтарды қорғау, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелерінде жеткілікті санаға ие болу
Оқу нәтижелері1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12