Faculdade de Ciências da Saúde
Fisioterapia e Reabilitação
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Departamento de Fisioterapia e Reabilitação foi criado em 2020 e prossegue as suas atividades no âmbito da Faculdade de Ciências da Saúde. O departamento admitiu os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2020-2021 e formou os seus primeiros diplomados em 2024.
Grau atribuído
Grau: Diploma de Licenciatura em Fisioterapia e Reabilitação Título: Fisioterapeuta
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de Licenciatura (Nível 6 do QEQ-LLL)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos da República da Turquia: O candidato deve, em primeiro lugar, ter realizado no ano de candidatura o YKS organizado pelo ÖSYM e ter a pontuação TYT calculada. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM devem efetuar a matrícula definitiva nas datas de matrícula anunciadas, cumprindo as suas obrigações financeiras. Estrangeiros: Os estudantes estrangeiros são admitidos de acordo com os critérios definidos pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência. A admissão do estudante é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada individualmente. Consulte, por favor, a legislação aplicável. Diretiva de Transferência do Ensino de Licenciatura e de Ciclo Curto da Nişantaşı Üniversitesi Regulamento relativo aos Princípios de Transferência, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições entre Programas de Nível de Licenciatura e de Ciclo Curto em Instituições de Ensino Superior Estudantes de intercâmbio: Os estudantes provenientes do país e do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela Universidade e com enquadramento definido por acordo podem frequentar as unidades curriculares ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e aquisições anteriores dos estudantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Diretrizes sobre o Reconhecimento de Qualificações, Equivalência de Disciplinas e Adaptação” podem ser reconhecidas e este nesse sentido, pode ser concedida isenção das disciplinas necessárias.
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão Ser um programa de fisioterapia e reabilitação pioneiro e respeitado, reconhecido a nível nacional e internacional nas áreas da educação, investigação e contribuição para a sociedade, com marca consolidada, que contribui para o desenvolvimento do sistema de saúde nacional e internacional através dos seus trabalhos científicos originais e dos seus licenciados qualificados. Missão Formar fisioterapeutas respeitados e de elevada qualidade, que tenham como objetivo alcançar e produzir conhecimento universal, competentes na área profissional e científica, capazes de realizar investigação no quadro dos conhecimentos contemporâneos de ensino e formação, capazes de prestar serviços nas diferentes áreas da fisioterapia e reabilitação, que trabalhem em benefício da sociedade e sejam competentes na melhoria da qualidade de vida, vinculados a princípios éticos. Objetivo/Metas Formar profissionais de saúde que, à luz dos conhecimentos teóricos fundamentais, apliquem de forma ética as diferentes técnicas de tratamento ao paciente com o auxílio de uma boa base de avaliação, abertos a novas práticas, que acompanhem as evoluções na sua profissão e valorizem o trabalho em equipa multidisciplinar, e cujos licenciados sejam preferidos nas plataformas nacionais. As metas em linha com a vinculação aos princípios éticos indicados como valores fundamentais da nossa Universidade e do nosso departamento — ser respeitoso, justo e transparente, utilizar eficazmente as competências de comunicação, possuir o princípio da aprendizagem ao longo da vida, observar os valores profissionais fundamentais e ter consciência profissional — consistem em formar licenciados que ajam de forma independente, que tomem iniciativa, que tenham capacidade de resolução de problemas e que tenham adotado uma compreensão criativa e que tenha em conta o benefício da sociedade. Informação Geral O fisioterapeuta é a pessoa que, para regular a atividade física de indivíduos saudáveis e aumentar a sua capacidade de movimento, realiza medições e testes relacionados com a sua profissão, determinando, planeando e aplicando protocolos. Além disso, em situações de doença, com base no diagnóstico dos médicos especialistas e no encaminhamento para tratamento, é um membro de uma profissão de saúde que adquire os conhecimentos e competências para planear e aplicar as abordagens de tratamento desenvolvidas pelos fisioterapeutas no mundo com o objetivo de melhorar as perturbações do movimento e da função física dos pacientes, e que tem funções importantes no aumento da saúde e da qualidade de vida. O fisioterapeuta é a pessoa formada para realizar a fisioterapia e reabilitação de doenças, perturbações ou lesões congénitas ou adquiridas e para executar procedimentos de fisioterapia preventiva no âmbito da proteção e promoção da saúde. Neste âmbito, é um profissional de uma profissão de saúde que adquire os conhecimentos e competências para planear e aplicar as abordagens de tratamento desenvolvidas de forma atual e baseada em evidências no mundo, e que tem funções importantes no aumento da saúde e da qualidade de vida. O Departamento de Fisioterapia e Reabilitação da Faculdade de Ciências da Saúde da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é um departamento que oferece formação de licenciatura de 4 anos e que, além das disciplinas de ciências básicas e clínicas que incluem as informações mais recentes baseadas em evidências, inclui também disciplinas profissionais práticas e teóricas orientadas para o planeamento e a aplicação de programas de tratamento. A língua de ensino é o turco. O departamento espera dos seus estudantes que, além da participação no intenso programa de formação, sejam fisioterapeutas física e culturalmente ativos, pacientes, tolerantes, de rosto sorridente, com sentido de responsabilidade, respeitadores dos direitos humanos, prestáveis a doentes e pessoas com deficiência, com fortes competências de comunicação e propensos ao trabalho em equipa. Os estudantes que concluem este departamento aprendem a ser fisioterapeutas com capacidade de agir de forma independente, de tomar iniciativa, de ser criativos e de sintetizar problemas e produzir soluções. Relacionam isto com ser fisioterapeutas que adotaram o princípio da aprendizagem ao longo da vida, abertos à investigação e com capacidade de desenvolver novas ideias. Os estudantes que frequentam este programa licenciar-se-ão totalmente equipados tanto a nível teórico como prático.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
O corpo docente do departamento de Fisioterapia e Reabilitação encontra-se em hospitais como Fisioterapeuta. Há também necessidade de pessoal formado em estabelecimentos privados que atuam nesta área. Como é um ramo em constante desenvolvimento e que se renova com o progresso tecnológico, a necessidade de pessoal nesta área aumenta gradualmente. Os licenciados do departamento podem trabalhar em hospitais públicos e hospitais privados, centros de educação especial, centros de fisioterapia e reabilitação, clubes desportivos profissionais e amadores, lares de idosos, instalações termais e de águas termais, centros de reabilitação de próteses e ortóteses, centros de vida saudável, centros médicos, clínicas privadas, centros desportivos e como académicos nos departamentos de fisioterapia e reabilitação das universidades.
Acesso a estudos superiores
Os que concluírem com êxito o grau de licenciatura podem candidatar-se aos programas de pós-graduação das universidades. As condições de candidatura podem ser diferentes em cada universidade. Os candidatos que concluírem com êxito a formação de licenciatura podem inscrever-se em programas de pós-graduação nas suas próprias áreas ou em áreas afins, desde que obtenham uma pontuação suficiente no exame ALES e possuam conhecimentos suficientes de língua estrangeira.
Exames, avaliação e classificação
Pode consultar os regulamentos e as diretivas aplicáveis. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação do Ensino de Licenciatura e de Ciclo Curto da Nişantaşı Üniversitesi Diretiva do Sistema de Avaliação de Exames e Aproveitamento
Requisitos de graduação
Para que os estudantes obtenham o direito à conclusão do curso, devem ter concluído com êxito todas as unidades curriculares do plano de estudos (correspondentes a um total de pelo menos 240 ECTS) e a média geral ponderada na fase de conclusão do curso deve ser de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Para a conclusão do curso, o estudante deve ter concluído com êxito o estágio ou o projeto final. Consulte os regulamentos e as diretivas aplicáveis. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação do Ensino de Licenciatura e de Ciclo Curto da Nişantaşı Üniversitesi Diretiva de Aplicações Profissionais em Contexto de Trabalho (İMU) do 8.º Semestre da Nişantaşı Üniversitesi Diretiva da Nişantaşı Üniversitesi relativa à Emissão de Diplomas, Suplementos ao Diploma e Outros Documentos
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Chefe do Departamento: Dr. Öğr. Üyesi Kumru ATEŞ E-mail: kumru.ates@nisantasi.edu.tr Telefone:+90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
Instalações (anfiteatros, salas de seminário, laboratórios, postos de trabalho para estudantes, etc.) Todas as salas de aula do campus são adequadas para aulas presenciais. Para as aulas online é utilizado o programa de campus virtual da Universidade. Para os seminários, o centro de conferências está sempre ativo. Nas áreas de estudo dos estudantes, a biblioteca é adequada para estudos individuais. O programa dispõe de um laboratório de fisioterapia e reabilitação. No departamento, durante as aulas, são também utilizados os laboratórios de anatomia, fisiologia, enfermagem e obstetrícia. Biblioteca/bibliotecas A Biblioteca Central da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi começou a ser criada em 2010, com o início da vida de ensino-aprendizagem da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. A nossa biblioteca, que presta serviço num espaço com uma infraestrutura moderna, de última tecnologia e equipada, tem como objetivo apoiar os programas de ensino e investigação, satisfazer as necessidades de informação e documentação dos docentes, estudantes e funcionários em todos os tipos de ambiente, e apoiar a acumulação, a utilização e a transferência de conhecimento a nível nacional e internacional. A İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é uma universidade jovem e moderna na área multidisciplinar. A nossa universidade, que conta com um corpo docente experiente na sua área, apoia os programas académicos da universidade na coleção impressa e eletrónica da biblioteca. - ferramentas para novas aquisições relacionadas com o programa (livros e publicações periódicas), Para proporcionar o acesso aos recursos eletrónicos da nossa biblioteca (e-books, e-revistas, artigos, etc.) a partir do exterior do campus, é utilizado o VETİS (Sistema de Acesso a Bases de Dados e Estatísticas). Consulte a ligação abaixo: Para os recursos online são utilizadas algumas bibliotecas e publicações periódicas de acesso aberto. Para aceder a estas publicações, consulte as ligações em anexo. - acesso às bases de dados Através do programa VETIS, será possível aceder aos recursos eletrónicos da biblioteca a partir do exterior da instituição através de uma única interface. Consulte a ligação abaixo: Consulte a ligação abaixo: Equipamento informático, equipamento de media, etc. Como universidade mundial que visa formar intervenientes globais que protejam os seus valores locais, as salas de aula do Campus Maslak 1453 NeoTech foram organizadas como salas inteligentes sob a designação Gold Class. Na escola, equipada com ecrãs informativos junto às portas, projetores de alta tecnologia, púlpitos inteligentes, microfones inteligentes e câmaras de sala de aula inteligentes, existem muitas inovações que facilitam a vida dos estudantes. Aplicações que funcionam de forma integrada, como o Sistema de Ensino à Distância e o Sistema de Cartão de Campus, são colocadas ao serviço dos nossos estudantes e funcionários. Existe também a possibilidade de aceder a estes sistemas a partir do interior e do exterior do campus. Além disso, dispomos de vários laboratórios de informática. Com a aplicação Campus Virtual, podemos realizar reuniões online com os nossos estudantes, carregar apontamentos das aulas e materiais adicionais nesta plataforma e partilhá-los com os nossos estudantes. Ao mesmo tempo, proporcionamos aos nossos estudantes e docentes o programa Microsoft Teams e organizamos eventos e conversas através dele.
Resultados de aprendizagem
- Realiza a avaliação, a identificação e o planeamento necessários para as práticas de fisioterapia e reabilitação, tendo em conta a segurança do paciente e dos colaboradores.
- Atua com conhecimento, competências e atitudes profissionais no exercício da atividade de fisioterapeuta.
- Reorganiza o seu conhecimento e as suas competências profissionais para resolver os problemas complexos e imprevisíveis que enfrenta.
- Colabora como membro de uma equipa multidisciplinar.
- Aceita os princípios e valores da ética profissional.
- Participa em todas as fases de uma investigação científica realizada na área da Fisioterapia e Reabilitação.
- Apoia a organização de atividades que contribuam para a sociedade no âmbito da área da Fisioterapia e Reabilitação.
- Acompanha os desenvolvimentos atuais e tecnológicos relacionados com a área da Fisioterapia e Reabilitação.
- Possui a capacidade de estabelecer uma comunicação eficaz com os colegas. Pode utilizar uma língua estrangeira para acompanhar os desenvolvimentos científicos na sua área.
- Valoriza a aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 8 · 10
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 6 · 8 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 6 · 8
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 6 · 10 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 8 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 7
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 8 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem2 · 7 · 8 · 9 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 7 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem2 · 7 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 7 · 9 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem2 · 8 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem2 · 5 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 10