Faculdade de Engenharia e Arquitetura
Mimarlık (İngilizce)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Departamento de Arquitetura foi criado em 2013 e prossegue as suas atividades no âmbito da Faculdade de Engenharia e Arquitetura. O programa de Arquitetura (em turco) recebeu os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2013-2014 e formou os seus primeiros licenciados em 2017.
Grau atribuído
Grau: Diploma de Licenciatura em Arquitetura Título: Arquiteto
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Licenciatura
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos turcos: O ingresso no programa é feito por colocação centralizada, de acordo com o tipo de pontuação SAY. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM devem efetuar a matrícula definitiva nas datas de matrícula anunciadas, cumprindo as suas obrigações financeiras. Estrangeiros: Os estudantes estrangeiros são admitidos de acordo com os critérios definidos pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência. A admissão do estudante é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de avaliação específica. Consulte, por favor, a legislação correspondente. Diretriz de Transferência de Ensino de Programas de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Nível de Associado e de Licenciatura em Instituições de Ensino Superior, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições. Estudantes de intercâmbio: Os estudantes provenientes do país e do estrangeiro, no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela Universidade e cujo quadro foi definido por acordo, podem frequentar as disciplinas ministradas no programa
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e as aquisições anteriores dos estudantes podem ser reconhecidos em conformidade com a «Diretriz da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi relativa ao Reconhecimento de Qualificações Previamente Adquiridas, Equivalência de Disciplinas e Princípios de Adaptação», podendo, nesse sentido, ser concedida dispensa das disciplinas necessárias. Link para aceder à diretriz:
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão: Tornar-se uma instituição onde se realizam atividades profissionais e académicas de escala e padrões internacionais, vinculada à identidade e aos valores nacionais. Missão: Formar profissionais e académicos que, com a participação dos departamentos que constituem a Faculdade, realizem trabalhos interdisciplinares à escala local e global e elevem o ambiente da arquitetura ao nível universal. Objetivos e Metas: A arquitetura é uma das áreas profissionais mais antigas da história mundial, ligada à necessidade de abrigo desde o primeiro ser humano. É evidente que, enquanto a humanidade existir, a necessidade da profissão de arquitetura continuará, ainda que mude de forma. O objetivo do Programa de Arquitetura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é dotar os jovens arquitetos de todo o tipo de conhecimentos e competências técnicas contemporâneas e, ao mesmo tempo, formá-los como pessoas íntegras, com valores morais e éticos, que amem o seu país, que tenham como objetivo ser úteis à humanidade, e que possuam uma visão esclarecida, contemporânea e de nível mundial. Informações gerais: O programa de licenciatura em Arquitetura tem a duração de quatro anos e admite estudantes com a pontuação do exame Matemática-Ciências-4. Tem uma duração de quatro anos composta por oito semestres, baseada no sistema de aprovação em unidades curriculares. O departamento exige um elevado nível de interesse pela matemática básica, geometria e artes visuais, bem como pela filosofia. O programa oferece conhecimento aprofundado em quatro áreas principais: conceção arquitetónica e conhecimento de construção, história da arquitetura, controlo do ambiente físico e tecnologias de construção, gestão de projetos e de produção. A experiência e os conhecimentos que o estudante adquire em ateliês e laboratórios em cada semestre, produzindo e apresentando projetos de diferentes escalas e funções, constituem a parte da formação de licenciatura ativa relativamente à prática profissional. O programa de licenciatura em Arquitetura ministra formação técnica na conceção de todo o tipo de edifícios, no equipamento de espaços, na produção de objetos de que os utilizadores necessitarão, e no planeamento e coordenação do processo de construção. Neste programa, ensina-se aos estudantes a prosseguir um desenvolvimento pessoal ao longo da vida baseado na arte e na cultura e, deste modo, a resolver os problemas profissionais com que se deparam.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os estudantes que concluem o departamento recebem o título de arquiteto. Os nossos licenciados do departamento de Arquitetura podem trabalhar em gabinetes de design, gabinetes de arquitetura e estaleiros de construção, bem como no setor de materiais, na área de gestão de projetos e seguir uma carreira académica. Podem exercer como arquitetos licenciados em projetos de arquitetura e construção em instituições públicas, no setor privado ou de forma independente.
Acesso a estudos superiores
O estudante que conclua com êxito o nosso programa de licenciatura em Arquitetura pode candidatar-se a programas de formação pós-graduada na área do projeto arquitetónico. Os licenciados podem realizar estudos de mestrado em áreas como projeto arquitetónico, projeto urbano, história da arquitetura, restauro arquitetónico, gestão e tecnologias da construção, conhecimento da construção, engenharia, design de interiores e design industrial.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes possam obter o direito à conclusão do curso, é necessário que tenham concluído com êxito todas as unidades curriculares constantes do plano de estudos (correspondentes a um total de, pelo menos, 240 ECTS) e que a média geral ponderada na fase de conclusão seja de, pelo menos, 2,00 numa escala de 4,00. Para a conclusão do curso, o estudante deve também ter concluído com êxito o estágio ou o projeto final. Consulte os regulamentos e as diretrizes aplicáveis.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Chefe do Departamento: Prof. Dr. Soner ŞAHİN E-mail: soner.sahin@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
Para as infraestruturas do campus
Resultados de aprendizagem
- Pré-projeto: Possuir conhecimento sobre a definição do programa do edifício em função de necessidades como os requisitos do empregador e do utilizador, que desempenham um papel na atribuição de funções ao edifício e na criação de complexos edificados; rever as necessidades materiais e determinar a situação do terreno com o seu ambiente construído.
- Capacidade de pensamento de projeto: Poder formular questões com expressões claras e corretas, realizar diferentes níveis de abstração para interpretar a informação, chegar a conclusões bem fundamentadas através do raciocínio a partir de diferentes perspetivas e gerar diferentes alternativas com base em critérios e normas definidos
- Capacidade de comunicação visual: Utilizar de forma eficaz as ferramentas de desenho/projeto/simulação utilizadas em ambientes tradicionais e digitais nas diferentes fases do processo de projeto e na representação do projeto
- Competências básicas de projeto: Compreender o conceito de projeto como processo e como produto, interpretar de forma criativa e produtiva os princípios básicos do projeto.
- Materiais de construção e sistema construtivo: Compreender os princípios básicos sobre os componentes dos materiais e produtos de construção e a sua conjugação, as suas características intrínsecas e o seu desempenho, tendo em conta a sustentabilidade.
- Acessibilidade e inclusividade: Poder projetar espaços onde indivíduos com deficiências físicas, sensoriais ou de diferentes naturezas possam adquirir experiências de forma autónoma.
- Sistemas ambientais: Compreender os princípios básicos dos sistemas ativos e passivos de aquecimento-arrefecimento, do aproveitamento da luz natural e das questões acústicas, em conjunto com instrumentos adequados de avaliação de desempenho.
- Sustentabilidade: Abordar no projeto questões como a criação de um ambiente construído saudável a partir de recursos naturais e artificiais, o projeto bioclimático e a conservação de energia, no quadro da otimização, conservação e reutilização.
- Tradições históricas e cultura global: Reconhecer os princípios locais, globais, regionais, nacionais e os fatores culturais relacionados com a arquitetura, a paisagem e o projeto urbano; compreender as necessidades, os valores e as normas comportamentais de diferentes culturas e indivíduos, bem como as variações que criam no papel social e nas obrigações dos arquitetos.
- Possuir conhecimento sobre conservação e restauro do ambiente histórico: Conhecer o ambiente histórico e adquirir consciência de conservação; compreender as técnicas básicas necessárias para documentar monumentos e edifícios históricos e preparar projetos de restauro
- Competências de investigação: Recolher informação a partir de fontes mediáticas visuais e auditivas no quadro dos conceitos básicos da terminologia arquitetónica, das correntes arquitetónicas e dos fenómenos que trazem inovação à área, bem como compilar, comparar e interpretar essa informação
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem4 · 5 · 7
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 5 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 6 · 7 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem— - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem— - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem—
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 11 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem— - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem11
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem— - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem— - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem— - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem— - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem3
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem8 · 9 · 10 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem9 · 10