Факультет наук о здоровье
Акушерство
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Наша кафедра была основана в 2025 году в составе Nişantaşı Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi. Основателем кафедры является декан Sağlık Bilimleri Fakültesi проф., д-р Fadime Çınar. Учебные программы нашей кафедры подготовлены в соответствии с критериями национальных/международных аккредитационных организаций. Теоретические курсы подкрепляются лабораторными занятиями и клинической практикой. Планируется, что наши выпускники после получения степени бакалавра смогут найти своё место в сфере здравоохранения и успешно продолжать свою карьеру.
Присваиваемая степень
Ebelik
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат
Условия приёма и зачисления
Студент, желающий зачислиться на программу, обязан в рамках соответствующего законодательства пройти установленные ÖSYM процедуры / успешно сдать экзамены. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе в стране или за рубежом, может подать заявление на горизонтальный перевод. Приём студентов рассматривается и оценивается индивидуально до начала семестра с учётом условий каждого студента и уровня образования, на который подаётся заявление. Более подробная информация о приёме в университет содержится в Каталоге презентации учреждения.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Признание предшествующего формального обучения в высших учебных заведениях Турции осуществляется при вертикальном, горизонтальном переходе и переходе внутри университета в соответствии с положениями опубликованного в Официальном вестнике от 24/4/2010 под номером 27561 Положения об основах перехода между программами уровня associate degree и бакалавриата в высших учебных заведениях, двойного диплома, дополнительной специальности и перевода кредитов между учреждениями и опубликованного в Официальном вестнике от 21/12/2019 под номером 30985 Положения о внесении изменений в Положение об основах перехода между программами уровня associate degree и бакалавриата в высших учебных заведениях, двойного диплома, дополнительной специальности и перевода кредитов между учреждениями, а также в соответствии с основами, установленными Сенатом. Процедуры для студентов вертикального перехода, зачисленных на эту программу ÖSYM, осуществляются в соответствии с положениями опубликованного в Официальном вестнике от 19/2/2002 под номером 24676 Положения о продолжении обучения в бакалавриате выпускниками Meslek Yüksekokulu и программ associate degree открытого образования и опубликованного в Официальном вестнике от 01/04/2016 под номером 29671 Положения о внесении изменений в Положение о продолжении обучения в бакалавриате выпускниками Meslek Yüksekokulu и программ associate degree открытого образования, а также в соответствии с основами, установленными Сенатом. Студенты, которые при поступлении на нашу кафедру ранее являлись студентами какого-либо высшего учебного заведения, могут подать заявление об освобождении от дисциплин, которые они ранее изучали и успешно освоили в предыдущих высших учебных заведениях.
Требования и правила к квалификации
Условия и правила квалификации изложены в разделе «Условия выпуска».
Профиль программы
Видение: Видение кафедры акушерства факультета наук о здоровье İstanbul Nişantaşı Üniversitesi — быть уважаемым образовательным учреждением, готовящим ведущих акушерок, предпочитаемым на национальном и международном уровне в области укрепления здоровья женщин, матерей, плода, новорождённых и семьи, служащим примером благодаря научной продуктивности, инновационному подходу к обучению, качественным медицинским услугам и вкладу в общество. Миссия: Миссия кафедры акушерства факультета наук о здоровье İstanbul Nişantaşı Üniversitesi — в соответствии с подходом «Человек прежде всего» готовить профессиональных акушерок, способных оказывать безопасную, качественную, основанную на доказательствах и ориентированную на женщину помощь, отвечающую потребностям в области здоровья женщин, матерей, плода, новорождённых, семьи и общества, самостоятельно вести нормальную беременность и роды, рано распознавать рискованные ситуации; приверженных этическим принципам, обладающих развитыми навыками критического мышления и клинического принятия решений, интегрирующих научные исследования и технологические достижения в свою профессиональную практику, соответствующих национальным и международным стандартам акушерства. Образовательные цели программы Предполагается, что студенты, окончившие эту программу, в соответствии со знаниями, навыками, опытом и осознанием, приобретёнными за время обучения в бакалавриате, достигнут следующих качеств: PEA1. Программа акушерства ставит целью подготовку профессиональных акушерок, способных оказывать основанную на доказательствах помощь в целях охраны, укрепления и поддержания здоровья женщин, новорождённых, плода, семьи и общества, приверженных этическим ценностям, эффективно использующих навыки аналитического мышления и клинического принятия решений, оказывающих безопасные и качественные акушерские услуги. Показатель успеха: доля выпускников, трудоустроенных в государственных и частных учреждениях здравоохранения, в первичном, вторичном и третичном звеньях здравоохранения, превышает 90%. PEA2. Целью является подготовка выпускников программы в качестве акушерок, следящих за актуальными научными достижениями в области здоровья женщин, беременности, родов, послеродового периода, новорождённых и репродуктивного здоровья, эффективно использующих медицинские технологии, вносящих вклад в командную работу, обладающих развитыми навыками лидерства и непрерывно продолжающих своё профессиональное развитие. Показатель успеха: доля выпускников, занимающих профессиональные должности в сфере образования, исследований, управления или лидерства, превышает 25%. PEA3. Программа ставит целью подготовку акушерок, приверженных обучению на протяжении всей жизни, участвующих в научных исследованиях, непрерывно развивающих свою профессиональную квалификацию, участвующих в национальных и международных научных мероприятиях, ориентированных на сертификацию и последипломное образование. Показатель успеха: доля выпускников, участвующих в последипломном образовании, программах сертификации, научных мероприятиях и работах по профессиональному развитию, превышает 25%. PEA4. Целью является подготовка выпускников программы в качестве акушерок, следящих за международными стандартами акушерства, способных оказывать ориентированную на женщину и семью помощь в разных культурах, вносящих вклад в укрепление глобального здоровья матери и ребёнка, активно участвующих в научных исследованиях и способных участвовать в международных проектах. Показатель успеха: доля выпускников, участвующих в международных проектах, научных работах, академическом сотрудничестве, программах обмена или в практиках глобального здоровья матери и новорождённого, превышает 20%.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Выпускники кафедры Ebelik факультета Sağlık Bilimleri Fakültesi İstanbul Nişantaşı Üniversitesi могут работать в сфере медицинских услуг по охране, укреплению и поддержанию здоровья женщин, матерей, плода, новорождённых, детей, семьи и общества. Выпускники-акушерки могут быть трудоустроены в различных учреждениях и подразделениях, таких как государственные больницы, университетские больницы, городские больницы, частные больницы, родильные отделения, гинекологические отделения, отделения новорождённых, поликлиники наблюдения за беременными, центры семейного здоровья, центры общественного здоровья, центры охраны здоровья матери и ребёнка и планирования семьи, центры репродуктивного здоровья и лечения бесплодия, частные клиники, медицинские центры и службы помощи на дому. Наши выпускники, нацеленные на академическую карьеру, могут продолжать последипломное образование и работать в университетах в качестве ассистента-исследователя или преподавателя.
Переход на программы высшего уровня
Выпускники, успешно завершившие программу бакалавриата, могут подавать заявления на последипломные программы университетов. Каждый университет имеет различные условия приёма. Кандидаты, имеющие степень бакалавра и желающие продолжить обучение на программе следующего уровня, могут зачислиться на последипломные программы при условии получения достаточного балла на экзамене ALES и достаточной оценки на соответствующем экзамене по иностранному языку (YDS, YÖKDİL и т.п.).
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, записавшиеся на соответствующую дисциплину в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят по каждой дисциплине как минимум один промежуточный экзамен и итоговый экзамен семестра. Вклад промежуточного экзамена в итоговую оценку составляет 40% (в качестве оценки за промежуточный экзамен могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.), а вклад итогового экзамена семестра — 60%. Все экзамены оцениваются по 100-балльной шкале. Студенты, получившие по дисциплине одну из буквенных оценок (AA), (BA), (BB), (CB) и (CC), считаются успешно освоившими эту дисциплину. Оценки (DC) и (DD) являются условно успешными. Для того чтобы студент считался успешным по дисциплине, по которой он получил оценку DC или DD, его средний балл за семестр, в котором он изучал эту дисциплину, должен составлять не менее 2.00. Для получения более подробной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей дисциплиной в разделе «Учебный план». Кроме того, см. соответствующее положение: Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
Условия выпуска
Для получения диплома по специальности Ebelik факультета наук о здоровье İstanbul Nişantaşı Üniversitesi студенты должны успешно завершить все дисциплины программы общей трудоёмкостью 240 ECTS и иметь средний общий взвешенный балл не менее 2.00 по шкале 4.00. Кроме того, для получения диплома студенты в рамках практических компетенций акушерского образования обязаны успешно выполнить указанные ниже критерии клинической практики, касающиеся беременности, родов, послеродового периода, ухода за новорождённым, женского здоровья и ведения рискованных состояний: Консультировать беременных женщин, охватив не менее 100 дородовых осмотров, *Наблюдать и осуществлять уход в течение беременности не менее чем у 40 беременных женщин, *Лично провести не менее 40 нормальных родов. В случаях, когда из-за недостаточного числа рожающих женщин этот показатель недостижим, количество принятых родов может быть снижено до 30 при условии, что студент активно ассистирует как минимум на 20 дополнительных родах, *Активно участвовать в процессе родов в тазовом предлежании; при отсутствии в клинике возможности родов в тазовом предлежании развивать соответствующий навык посредством симуляционного обучения, *Освоить навык выполнения эпизиотомии и наложения швов после эпизиотомии. Эта компетенция охватывает теоретическое обучение, клиническую практику и, при необходимости, работу по наложению швов в условиях симуляции. Практические занятия включают ушивание после эпизиотомии или простых перинеальных разрывов, *Осуществлять наблюдение и уход не менее чем за 40 женщинами, находящимися в группе риска во время беременности, родов или послеродового периода, *Проводить наблюдение, осмотр и уход не менее чем за 100 родильницами и здоровыми новорождёнными, *Участвовать в процессах наблюдения и ухода за новорождёнными, требующими особого ухода, включая недоношенных, переношенных, с низкой массой тела при рождении или имеющих заболевания, *Участвовать в процессах ухода за женщинами с гинекологической и акушерской патологией, *Участвовать на уровне теоретических знаний и клинической практики в уходе за женщинами, требующими терапевтической и хирургической помощи.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Д-р, преподаватель Ebru Şen (заведующая кафедрой Ebelik факультета наук о здоровье) Адрес: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, кампус Neotech, квартал Maslak, улица Taşyoncası, №1V и №1Y, офис 102, 34398 Sarıyer/İstanbul Контактная информация: ebru.sen@nisantasi.edu.tr
Возможности кафедры
Для практических дисциплин кафедры Ebelik факультета наук о здоровье имеются лаборатории Hemşirelik-Ebelik, микробиологии, медицинской биологии и генетики, фармакологии, анатомии и физиологии, гистологии и патологии, операционной, базовых навыков. Клиническая полевая практика проводится в государственных и частных больницах, с которыми у нашего университета заключены договоры. 6 компьютерных лабораторий вместимостью 30 студентов, находящихся в общем пользовании нашего университета, читальные и рабочие залы, а также наша библиотека с большой площадью используются нашими студентами для занятий вне учебного времени.
Результаты обучения
- Использует базовые теоретические знания, специфичные для дисциплины акушерства, связывая их с актуальной литературой и научными доказательствами, на уровне, позволяющем принимать самостоятельные решения в процессах беременности, родов и послеродового периода.
- Формирует целостный подход, основанный на доказательствах и учитывающий культурные различия, в уходе за женщиной, новорождённым, ребёнком и семьёй.
- Планирует и осуществляет наблюдение, направленное на сохранение, поддержание и укрепление здоровья, оценивает его результаты и проводит соответствующие вмешательства.
- Обеспечивает безопасную среду в процессах нормальной и рискованной беременности, родовой деятельности, родов и послеродового периода, в неотложных ситуациях берёт на себя управление, обладая навыком эффективного клинического принятия решений.
- Предоставляет качественный уход и консультационные услуги, поддерживающие процесс адаптации женщины, новорождённого и семьи в послеродовом периоде.
- Осуществляет свою профессиональную практику в соответствии с этическими принципами, правовыми нормами, законодательством и профессиональными стандартами и берёт на себя ответственность, осознавая общественные последствия.
- Активно участвует в исследованиях, обучении и проектах, специфичных для области акушерства; анализирует полученные данные и внедряет их в практику.
- Устанавливает эффективную коммуникацию с медицинской командой и другими дисциплинами; работая в сотрудничестве, выполняет роль члена команды, повышающего безопасность пациентов и качество ухода.
- Следит за достижениями в научной, технологической сферах и в области политики здравоохранения, постоянно обновляет свои профессиональные знания и навыки в рамках подхода непрерывного обучения на протяжении всей жизни.
- Эффективно использует навыки устной и письменной коммуникации на турецком языке, владеет иностранным языком на уровне, позволяющем следить за актуальной литературой и осуществлять профессиональную коммуникацию.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения4 · 6 · 7 · 8
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения1 · 7 · 9 · 10 - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения7 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения2 · 4 · 5 · 7 · 8 · 10 - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения2 · 4 · 5 · 8 · 10 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения6 · 8 · 10 - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения6 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10