Faculdade de Ciências da Saúde
Enfermagem Obstétrica
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O nosso departamento foi criado em 2025 no âmbito da Faculdade de Ciências da Saúde da Nişantaşı Üniversitesi. A fundadora do departamento é a Decana da Faculdade de Ciências da Saúde, Prof.ª Doutora Fadime Çınar. Os planos de estudos do nosso departamento foram elaborados em conformidade com os critérios das instituições de acreditação nacionais/internacionais. As disciplinas teóricas são apoiadas por práticas laboratoriais e estágios clínicos. Está previsto que os nossos diplomados possam estar presentes no setor da saúde após a licenciatura e prosseguir com êxito as suas carreiras.
Grau atribuído
Ebelik
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Licenciatura
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no programa deve concluir os processos determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação em vigor / ter obtido aprovação nos exames. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada individualmente. Informações mais detalhadas sobre o ingresso na universidade constam do Catálogo de Apresentação da Instituição.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
O reconhecimento da aprendizagem formal anterior nas instituições de ensino superior da Turquia é realizado através de transferência vertical, horizontal e interna à universidade, em conformidade com as disposições do Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Nível de Associado e de Licenciatura, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições nas Instituições de Ensino Superior, publicado no Resmî Gazete de 24/4/2010 e n.º 27561, e do Regulamento que altera o Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Nível de Associado e de Licenciatura, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições nas Instituições de Ensino Superior, publicado no Resmî Gazete de 21/12/2019 e n.º 30985, bem como com os princípios estabelecidos pelo Senado. Os procedimentos relativos aos estudantes de transferência vertical colocados neste programa pelo ÖSYM são realizados em conformidade com as disposições do Regulamento sobre a Continuação dos Estudos de Licenciatura dos Diplomados dos Meslek Yüksekokulu e dos Programas de Ensino Aberto de Nível de Associado, publicado no Resmî Gazete de 19/2/2002 e n.º 24676, e do Regulamento que altera o Regulamento sobre a Continuação dos Estudos de Licenciatura dos Diplomados dos Meslek Yüksekokulu e dos Programas de Ensino Aberto de Nível de Associado, publicado no Resmî Gazete de 01/04/2016 e n.º 29671, bem como com os princípios estabelecidos pelo Senado. Os estudantes que se inscrevem no nosso Departamento tendo anteriormente sido estudantes noutra instituição de ensino superior podem solicitar equivalência para as disciplinas que tenham frequentado e concluído com aproveitamento nas instituições de ensino superior anteriores.
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão: A visão do Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é ser uma instituição de ensino respeitada que forma parteiras líderes, preferidas a nível nacional e internacional no desenvolvimento da saúde da mulher, da mãe, do feto, do recém-nascido e da família, e que se destacam como exemplo pela sua produção científica, abordagem inovadora, compreensão educativa, serviço de saúde de qualidade e contributo social. Missão: A missão do Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é, em linha com a abordagem «Primeiro a Pessoa», formar parteiras profissionais capazes de prestar cuidados seguros, de qualidade, baseados em evidências e centrados na mulher, orientados às necessidades de saúde da mulher, da mãe, do feto, do recém-nascido, da família e da comunidade, de gerir de forma autónoma a gravidez e o parto normais, de reconhecer precocemente situações de risco; fiéis aos princípios éticos, com pensamento crítico e competências de tomada de decisão clínica desenvolvidas, que integram a investigação científica e os desenvolvimentos tecnológicos na sua prática profissional, e que atuam em conformidade com as normas nacionais e internacionais da obstetrícia. Objetivos Educativos do Programa Pretende-se que os estudantes que concluam este programa, em linha com os conhecimentos, competências, experiências e sensibilidades adquiridos ao longo da sua formação de licenciatura, alcancem as seguintes qualidades: OEA1. O programa de Obstetrícia tem como objetivo formar parteiras profissionais que prestem cuidados baseados em evidências no sentido de proteger, promover e manter a saúde da mulher, do recém-nascido, do feto, da família e da comunidade, fiéis aos valores éticos, que utilizem eficazmente o pensamento analítico e as competências de tomada de decisão clínica e que prestem serviços de obstetrícia seguros e de qualidade. Indicador de Sucesso: Taxa superior a 90% de empregabilidade dos diplomados em instituições de saúde públicas e privadas, nos cuidados de saúde primários, secundários e terciários. OEA2. Pretende-se que os diplomados do programa sejam formados como parteiras que acompanham os desenvolvimentos científicos atuais nas áreas da saúde da mulher, gravidez, parto, período pós-parto, recém-nascido e saúde reprodutiva, que utilizam eficazmente as tecnologias de saúde, que contribuem para o trabalho em equipa, com competências de liderança desenvolvidas e que prosseguem continuamente o seu desenvolvimento profissional. Indicador de Sucesso: Taxa superior a 25% de diplomados que ocupam funções profissionais orientadas para a educação, investigação, gestão ou liderança. OEA3. O programa tem como objetivo formar parteiras que adotam a aprendizagem ao longo da vida, que participam em investigações científicas, que desenvolvem continuamente as suas competências profissionais, que participam em atividades científicas nacionais e internacionais e que se orientam para atividades de certificação e de formação pós-graduada. Indicador de Sucesso: Taxa superior a 25% de participação dos diplomados em formação pós-graduada, programas de certificação, atividades científicas e trabalhos de desenvolvimento profissional. OEA4. Pretende-se que os diplomados do programa sejam formados como parteiras que acompanham as normas internacionais da obstetrícia, capazes de prestar cuidados centrados na mulher e na família em diferentes culturas, que contribuem para o desenvolvimento da saúde materno-infantil global, que assumem um papel ativo em investigações científicas e que podem participar em projetos internacionais. Indicador de Sucesso: Taxa superior a 20% de diplomados que assumem funções em projetos internacionais, trabalhos científicos, colaborações académicas, programas de intercâmbio ou práticas globais de saúde materno-neonatal.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os diplomados do Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi podem exercer funções nos serviços de saúde orientados à proteção, promoção e manutenção da saúde da mulher, da mãe, do feto, do recém-nascido, da criança, da família e da comunidade. As obstetrizes diplomadas podem ser empregadas em diferentes instituições e unidades, como hospitais públicos, hospitais universitários, hospitais-cidade, hospitais privados, salas de parto, serviços de obstetrícia e ginecologia, unidades neonatais, consultas externas de acompanhamento da gravidez, centros de saúde familiar, centros de saúde comunitária, centros de saúde materno-infantil e planeamento familiar, centros de saúde reprodutiva e infertilidade, clínicas privadas, centros médicos e serviços de saúde ao domicílio. Os nossos diplomados que pretendam seguir uma carreira académica podem prosseguir a sua formação pós-graduada e exercer funções como assistentes de investigação ou docentes nas universidades.
Acesso a estudos superiores
Os diplomados que concluam com êxito o grau de licenciatura podem candidatar-se aos programas de pós-graduação das universidades. Cada universidade tem condições de candidatura diferentes. Os candidatos diplomados com licenciatura que pretendam frequentar um programa de grau superior podem inscrever-se em programas de pós-graduação desde que obtenham uma pontuação suficiente no exame ALES e uma nota suficiente no exame de língua estrangeira correspondente (YDS, YÖKDİL, etc.).
Exames, avaliação e classificação
No início do semestre, para que os estudantes inscritos na respetiva unidade curricular possam realizar o exame de fim de semestre, devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos a pelo menos um exame intercalar e a um exame de fim de semestre por cada unidade curricular. A contribuição do exame intercalar (podem também ser consideradas para avaliação as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames laboratoriais, questionários, etc., como nota de exame intercalar) para a nota de aprovação é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Os estudantes que obtenham numa unidade curricular uma das notas qualitativas (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC) consideram-se aprovados nessa unidade curricular. As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa unidade curricular em que obteve nota DC ou DD, a média das notas do semestre em que frequentou essa unidade curricular deve ser de pelo menos 2,00. Para informações mais detalhadas, consulte a unidade curricular correspondente na secção Plano de Estudos. Consulte também o regulamento aplicável: Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
Requisitos de graduação
Para poderem concluir o curso no Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, os estudantes devem concluir com aproveitamento todas as disciplinas do programa, num total de 240 ECTS, e ter uma média geral ponderada de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Além disso, para que os estudantes possam concluir o curso, é obrigatório que cumpram com aproveitamento, no âmbito das competências práticas da formação em obstetrícia, os critérios de prática clínica indicados abaixo relativos à gravidez, ao parto, ao período pós-parto, aos cuidados ao recém-nascido, à saúde da mulher e à gestão de situações de risco: Prestar aconselhamento a mulheres grávidas abrangendo pelo menos 100 consultas pré-natais, *Acompanhar e realizar os cuidados do processo de gravidez de pelo menos 40 grávidas, *Realizar pessoalmente pelo menos 40 partos normais. Nos casos em que, por insuficiência do número de mulheres que dão à luz, não seja possível atingir este número, o número de partos realizados pode ser reduzido para 30, desde que o estudante assista ativamente a pelo menos 20 partos adicionais, *Participar ativamente no processo de parto pélvico; caso não haja possibilidade de parto pélvico na clínica, desenvolver a competência correspondente através de aplicação de simulação, *Adquirir a competência de realização de episiotomia e de sutura após episiotomia. Esta competência abrange a formação teórica, a prática clínica e, quando necessário, os trabalhos de sutura realizados em ambiente de simulação. As práticas incluem a reparação de episiotomias ou de lacerações perineais simples, *Realizar o acompanhamento e os cuidados de pelo menos 40 mulheres em situação de risco durante a gravidez, o parto ou o período pós-parto, *Realizar o acompanhamento, o exame e os cuidados de pelo menos 100 puérperas e de recém-nascidos saudáveis, *Participar nos processos de observação e cuidados de recém-nascidos que requeiram cuidados especiais, incluindo bebés prematuros, pós-maturos, com baixo peso à nascença ou com doença, *Desempenhar funções nos processos de cuidados de mulheres com patologia ginecológica e obstétrica, *Participar, ao nível do conhecimento teórico e da prática clínica, nos cuidados de mulheres que requeiram cuidados médicos e cirúrgicos.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Professora Doutora Ebru Şen (Diretora do Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde) Endereço: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Neotech Kampüs, Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No:1V e No:1Y, Escritório Número 102, 34398 Sarıyer/İstanbul Informações de contacto: ebru.sen@nisantasi.edu.tr
Infraestruturas do departamento
Para as disciplinas práticas do Departamento de Obstetrícia da Faculdade de Ciências da Saúde existem laboratórios de Enfermagem-Obstetrícia, Microbiologia, Biologia Médica e Genética, Farmacologia, Anatomia e Fisiologia, Histologia e Patologia, Bloco Operatório e Competências Básicas. As práticas de campo clínico são realizadas em hospitais públicos e hospitais privados com os quais a nossa universidade tem protocolo. Os 6 laboratórios de informática com capacidade para 30 estudantes de uso comum da nossa universidade, as salas de leitura e de estudo e a nossa biblioteca com uma ampla área são também utilizados pelos nossos estudantes para os seus trabalhos fora dos horários de aula.
Resultados de aprendizagem
- Utiliza os conhecimentos teóricos fundamentais específicos da disciplina de Obstetrícia, relacionando-os com a literatura atual e a evidência científica, a um nível que lhe permita tomar decisões autónomas nos processos de gravidez, parto e pós-parto.
- Desenvolve uma abordagem holística e baseada na evidência, que respeita as diferenças culturais, nos cuidados à mulher, ao recém-nascido, à criança e à família.
- Planeia, executa e avalia os resultados dos acompanhamentos destinados à proteção, manutenção e promoção da saúde, realizando as intervenções adequadas.
- Garante um ambiente seguro nos processos de gravidez normal e de risco, trabalho de parto, parto e pós-parto e, em situações de emergência, assume a gestão com capacidade eficaz de tomada de decisão clínica.
- Presta serviços de cuidados e aconselhamento de qualidade que apoiam o processo de adaptação da mulher, do recém-nascido e da família no período pós-parto.
- Exerce as suas práticas profissionais de acordo com os princípios éticos, as disposições legais, a legislação e as normas profissionais e assume responsabilidades com consciência dos seus impactos sociais.
- Participa ativamente em investigações, formação e projetos específicos da área da Obstetrícia; analisa os dados obtidos e transfere-os para a prática.
- Comunica eficazmente com a equipa de saúde e com outras disciplinas; assume o papel de membro de equipa que trabalha em cooperação e aumenta a segurança do doente e a qualidade dos cuidados.
- Acompanha os desenvolvimentos nas áreas científica, tecnológica e de política de saúde e atualiza continuamente os seus conhecimentos e competências profissionais com uma abordagem de aprendizagem ao longo da vida.
- Utiliza eficazmente as competências de comunicação oral e escrita em turco e possui proficiência em língua estrangeira a um nível que lhe permita acompanhar a literatura atual e estabelecer comunicação profissional.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem4 · 6 · 7 · 8
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 7 · 9 · 10 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem7 · 9 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 5 · 7 · 8 · 10 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 5 · 8 · 10 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem6 · 8 · 10 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem6 · 9 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10