Высшая школа физической культуры и спорта
Рекреация
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Кафедра рекреации была основана в 2016 году и продолжает свою деятельность в составе Высшей школы физической культуры и спорта. Кафедра приняла первых студентов в 2016-2017 учебном году и выпустила первых выпускников в 2021 году.
Присваиваемая степень
Степень: Диплом бакалавра по рекреации Звание: Специалист по рекреации
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Степень бакалавра (уровень 6 EQF-LLL)
Условия приёма и зачисления
Общие условия приёма. Зачисление студента, желающего поступить на программу, осуществляется в рамках академического и правового регулирования университета, в соответствии с соответствующими принципами Закона о высшем образовании № 2547. Студент обязан пройти и успешно завершить процессы — экзамены — условия, определённые инструкцией о специальном экзамене на способности Nişantaşı Üniversitesi. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявку на перевод. Приём студента рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявку, в рамках соответствующих положений Nişantaşı Üniversitesi. Абитуриент должен, прежде всего, в год подачи заявки сдать YKS, проводимый ÖSYM, и иметь рассчитанный балл TYT. Студенты, выполнившие это условие, обязаны пройти специальный экзамен на способности, проводимый в даты, объявленные университетом. При приёме студентов учитывается балл размещения, состоящий из балла специального экзамена на способности, балла TYT и балла успеваемости среднего образования. Студенты, получившие право на зачисление, должны в объявленные даты регистрации завершить свои финансовые обязательства и пройти окончательную регистрацию. Следите за веб-сайтами/страницами университета и подразделения regarding дат специального экзамена на способности. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим регулированием. Инструкция о специальном экзамене на способности Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu. Иностранные граждане: иностранные студенты принимаются в соответствии с критериями, определёнными Сенатом университета. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей веб-страницей. Перевод: студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявку на перевод. Приём студента рассматривается и оценивается индивидуально до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявку. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим регулированием. Инструкция Nişantaşı Üniversitesi о переводе при обучении на уровне ассоциированной и бакалаврской степени. Положение об основах перехода между программами уровня ассоциированной и бакалаврской степени в высших учебных заведениях, двойной основной специальности, дополнительной специальности и перевода кредитов между учреждениями. Студенты по обмену: студенты, прибывающие изнутри страны и из-за рубежа в рамках одобренных университетом студенческих программ обмена, рамки которых определены соглашением, могут посещать курсы, предлагаемые программой.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Курсы, которые студент ранее изучал в университете по собственному заявлению, оцениваются Комиссией по адаптации, созданной кафедрой, с точки зрения содержания курса и количества часов курса. Предыдущее обучение и достижения студентов бакалавриата могут быть признаны в соответствии с «Инструкцией İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о признании ранее приобретённых квалификаций, эквивалентности курсов и принципах адаптации», и в соответствии с этим может быть предоставлено освобождение от необходимых курсов. Ссылка для доступа к инструкции:
Требования и правила к квалификации
Студенты Rekreasyon Bölümü после прохождения специального экзамена на способности и соответствующих протоколов в течение 4 лет обучения набирают в сумме 240 ECTS по пройденным курсам. Условия и правила квалификации изложены в разделе «Условия выпуска».
Профиль программы
Видение: Rekreasyon Bölümü ставит целью стать ведущим центром для будущего, полного мероприятий в гармонии с природой и обществом, способствующих здоровому образу жизни людей. Она стремится воспитывать людей, которые будут лидерами в области рекреации, принимая ценности устойчивости, общественного благосостояния и личного развития на протяжении всего обучения студентов. Миссия: Rekreasyon Bölümü стремится предоставить своим студентам образование в тесной связи с природой, поощряющее активную жизнь и поддерживающее культурное и социальное взаимодействие. Используя свои знания, навыки и опыт, она помогает людям строить более здоровые отношения с обществом. Для того чтобы быть пионером в областях исследований и практики, она постоянно поощряет инновационные подходы. Кроме того, прививая студентам принципы экологической чувствительности и социальной ответственности, она способствует их становлению как лидеров, чутких к обществу и окружающей среде. Определённые цели образования; 1. Воспитывать выпускников, способных разрабатывать научно обоснованные и применимые предложения по решению проблем, встречающихся в области рекреации. 2. Воспитывать людей с развитыми организационными навыками, способных эффективно управлять процессами планирования, реализации и оценки рекреационных мероприятий, а также применять полевые работы. 3. Воспитывать выпускников, осознающих свои знания и компетенции, принимающих подход обучения на протяжении всей жизни и продолжающих своё профессиональное развитие. 4. Воспитывать людей, приверженных этическим принципам, с развитым сознанием социальной ответственности; чутких к здоровью, окружающей среде и культурным ценностям. 5. Воспитывать специалистов по рекреации, совместимых с командной работой, способных проводить научные исследования, следить за литературой области и эффективно использовать информационные технологии. Общая информация: факультет предоставляет студентам образование на уровне бакалавриата в таких областях, как науки об упражнениях, управление спортом, тренерство. Академический состав состоит из опытных профессионалов, специализирующихся в своих областях. В составе факультета имеются лаборатории и спортивные сооружения, эти площади предоставляют студентам возможность развивать практические навыки. Студенты могут применять свои теоретические знания на практике, проходя стажировки и полевые работы. Факультет вносит вклад в развитие области, организуя различные конференции и мероприятия на национальном и международном уровне.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Возможности трудоустройства Выпускники Rekreasyon Bölümü могут сделать карьеру в центральном и региональном аппарате Главного управления по делам молодёжи и спорта, в центральных и региональных организациях государственных учреждений и организаций, в любительских и профессиональных спортивных клубах, в СМИ, в высших учебных заведениях. Студент, успешно завершивший программу, может подавать заявки на степени магистра и доктора в области рекреации или в других научных областях, принимающих студентов из этой области.
Переход на программы высшего уровня
Кандидаты, успешно завершившие обучение на уровне бакалавриата в Rekreasyon Bölümü, при условии получения действительной оценки на экзамене по академическому персоналу и послевузовскому образованию (ALES), могут обучаться на послевузовских программах с оценками, полученными на научном экзамене.
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, записавшиеся на соответствующую дисциплину в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят промежуточный экзамен и экзамен в конце семестра по каждой дисциплине. Вклад промежуточного экзамена в итоговую оценку (в качестве оценки промежуточного экзамена могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.) составляет 40%, а вклад экзамена в конце семестра — 60%. Для ознакомления с критериями оценивания и контроля по каждой дисциплине вы можете нажать на название дисциплины в «Учебном плане». Вы можете ознакомиться с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об образовании, обучении и экзаменах по программам associate degree и bachelor's degree İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Инструкция о системе экзаменов и оценки успеваемости
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студент должен успешно завершить все дисциплины учебного плана (в общей сложности не менее 240 ECTS) и иметь средний балл успеваемости на этапе выпуска не менее 2.00 по 4.00-балльной шкале. Для выпуска студент также должен успешно завершить стажировку или выпускной проект. Ознакомьтесь с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об обучении, преподавании и экзаменах на степень ассоциата и бакалавриата Nişantaşı Üniversitesi Инструкция о профессиональных практиках на рабочем месте (İMU) в 8-м семестре Nişantaşı Üniversitesi Инструкция о порядке оформления диплома, приложения к диплому и других документов Nişantaşı Üniversitesi
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Заведующий кафедрой: Nevzat MUTLUTÜRK, e-mail: nevzat.mutluturk@nisantasi.edu.tr Адрес: Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V и No:1Y Sarıyer-İSTАНБУЛ- Maslak 1453 NeoTech Kampüs, этаж -5, офис №:302 Тел: +90 (212) 210 10 10-1160
Возможности кафедры
Выпускники кафедры Rekreasyon Bölümü могут сделать карьеру в центральном и региональном аппарате Главного управления по делам молодежи и спорта, в центральных и региональных организациях государственных учреждений и организаций, в любительских и профессиональных спортивных клубах, в средствах массовой информации, в учреждениях высшего образования, в центрах водных видов спорта, в термальных и туристических зонах, в спа-центрах. Кафедра Rekreasyon Bölümü обычно обучает студентов планированию, управлению и оценке рекреационных мероприятий. Возможности, предоставляемые студентам на этой кафедре, могут включать следующее: 1. Теоретические дисциплины**: Студенты кафедры Rekreasyon Bölümü обычно проходят дисциплины по теоретическим основам рекреационной деятельности. Эти дисциплины могут охватывать такие темы, как философия рекреации, планирование программ, управление ресурсами, организация мероприятий и лидерство. 2. Практические занятия**: Студентам могут предоставляться возможности для практического применения рекреационных мероприятий. Это может включать практический опыт, такой как выездные занятия, стажировки, планирование и организация мероприятий. 3. Ресурсы и объекты**: Студенты кафедры Rekreasyon Bölümü обычно пользуются спортивным оборудованием, рекреационными объектами, открытыми площадками и другими ресурсами для использования на занятиях и в проектах. 4. Возможности сотрудничества и стажировок**: Кафедра Rekreasyon Bölümü может сотрудничать со спортивными клубами, лагерями, кампусными мероприятиями, курортными поселками, круизными судами и другими рекреационными организациями, предоставляя студентам возможности стажировок и профессионального опыта. 5. Обучение и семинары**: Студентам предоставляются дополнительные знания и опыт посредством обучения и семинаров, организуемых приглашенными экспертами в данной области и профессионалами в сфере рекреации. 6. Возможности для исследований: Студентам могут предоставляться возможности участия в исследовательских проектах в области рекреации и проведения собственных исследований. 7. Карьерное консультирование: Студентам кафедры Rekreasyon Bölümü может предоставляться поддержка в карьерном консультировании и трудоустройстве. Это может включать такие вопросы, как поиск мест стажировки, подготовка к заявлениям о приеме на работу и собеседованиям. Кафедра Rekreasyon Bölümü, формируя у студентов знания и навыки в области планирования, управления и оценки различных рекреационных мероприятий, готовит их к успешной карьере в рекреационной отрасли.
Результаты обучения
- Обосновывает предлагаемые в рекреационном смысле решения
- Зная принципы, которые могут быть использованы при решении практико-ориентированной проблемы в области рекреации, разрабатывает предложения по решению.
- Осознает свои личные знания и компетенции
- Обладает качествами, позволяющими принимать решения функционально и тактически
- Владеет базовыми навыками организации рекреационных мероприятий, применяет их и осуществляет оценку этих мероприятий.
- Обладает достаточной осведомленностью в вопросах социальных прав, здоровья, культурных ценностей и охраны окружающей среды.
- Несет ответственность за соблюдение этических норм во всех сферах жизни.
- В групповой работе, основанной на сотрудничестве, управляет научными исследованиями, проектами, мероприятиями, спортивными и социальными досуговыми мероприятиями
- Обладает компетенцией отслеживать научную литературу, связанную с областью рекреации.
- Владеет навыками использования программ Microsoft Office
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 5 · 8 · 9 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 10 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 8 · 10 - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения1 · 3 · 6 · 7 · 9 · 10 - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 7 · 8 · 10 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8