Fakultät für Wirtschafts-, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften
Übersetzen und Dolmetschen (Englisch)
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Abteilung für Englische Übersetzung und Dolmetschen wurde 2020 gegründet und setzt ihre Tätigkeiten innerhalb der Fakultät für Wirtschafts-, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften fort. Die Abteilung nahm ihre ersten Studierenden im Studienjahr 2020-2021 auf und wird ihre ersten Absolventen im Jahr 2024 verabschieden.
Verliehener Grad
Bachelor
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Diese Abteilung ist im Hochschulwesen an das System des ersten Studienzyklus mit 240 ECTS im Bereich Translationswissenschaft gebunden.
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Die Aufnahme von Studierenden erfolgt über die Prüfung YDT (Fremdsprachentest). Die Fremdsprachenprüfung muss in Englisch abgelegt werden. Darüber hinaus werden auch Studierende, die durch horizontale oder vertikale Durchlässigkeit kommen, sowie ausländische Studierende, die die Zulassungsbedingungen erfüllt haben, in dieses Programm aufgenommen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Für Studierende, die von Hochschulen in der Türkei und im Ausland an die Nişantaşı Üniversitesi horizontal wechseln möchten, gelten die Ordnung über die Grundsätze des Wechsels zwischen Associate- und Bachelorstudiengängen an Hochschulen, des Doppelhauptfachs, des Nebenfachs sowie der Anrechnung von Leistungspunkten zwischen Institutionen und die vom Senat unserer Universität festgelegten Grundsätze und Bedingungen.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die erfolgreiche Absolvierung aller im Programm vorhandenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 240 ECTS) und ein gewichteter Notendurchschnitt von mindestens 2,00 von 4,00 sind die für den Abschluss erforderlichen Qualifikationsbedingungen.
Profil des Programms
Das Ziel des Bachelorstudiengangs İngilizce Mütercim ve Tercümanlık ist es, schriftliche und mündliche Übersetzer auszubilden, die neben dem Englischen auch eine zweite Fremdsprache beherrschen. Im Programm wird aufgrund der interdisziplinären Struktur der Forschungs- und Anwendungsbereiche der Translationswissenschaft die Interaktion mit verschiedenen Disziplinen zugrunde gelegt. Um die Studierenden in den ersten drei Jahren auf eine Spezialisierung in den Bereichen des schriftlichen und mündlichen Übersetzens hinzuführen, werden die Lehrveranstaltungen beider Bereiche für alle Studierenden verpflichtend angeboten. Darüber hinaus ist ein Praktikumsprogramm konzipiert, um die Verbindung zwischen Fachbereich und Sektor herzustellen, damit die Studierenden auf die beruflichen Herausforderungen nach dem Abschluss vorbereitet werden. Der Studienplan des Fachbereichs ist so gestaltet, dass schriftliche und mündliche Übersetzer ausgebildet werden, die auf einem Niveau ausgestattet sind, das den Bedürfnissen und Anforderungen der heutigen Arbeitsfelder entspricht.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Für Absolventen des Fachbereichs Mütercim Tercümanlık bestehen Beschäftigungsmöglichkeiten in verschiedenen öffentlichen Einrichtungen (TRT, Außenministerium, Kulturministerium, Tourismusministerium, Ministerium für Nationale Bildung usw.), in Verlagen, Magazinen, Zeitungen, Filmstudios und internationalen Organisationen. Darüber hinaus können Absolventen, die ihre Ausbildung im Bereich des mündlichen Übersetzens abgeschlossen haben, als Konferenzdolmetscher im Sektor arbeiten, sofern sie sich auf Bereiche wie Medizin-, Automobil- oder Rechtsübersetzung spezialisieren. Wer das Pädagogische Formationszertifikat erwirbt, kann als Lehrkraft tätig sein. Übersetzer können durch die Eröffnung eines eigenen Büros ihr eigenes Arbeitsfeld schaffen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Bewerber, die die Bachelorausbildung erfolgreich abgeschlossen haben, können unter der Bedingung, dass sie eine gültige Punktzahl in der ALES-Prüfung erzielen und über ausreichende Englischkenntnisse verfügen, in ihrem eigenen Bereich oder in verwandten Bereichen ein Aufbaustudium absolvieren.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Die für jede im Programm enthaltene Lehrveranstaltung angewandten Prüfungsarten sowie die Formen der Messung und Bewertung sind im „Studienplan der Lehrveranstaltung“ ausführlich beschrieben. Die Bewertungskriterien sind wie folgt: Punkte Erfolgsnote Koeffizient 90-100 AA 4,00 85-89 BA 3,50 80-84 BB 3,00 70-79 CB 2,50 60-69 CC 2,00 55-59 DC 1,50 50-54 DD 1,00 0 - 49 FF 0,00
Abschlussvoraussetzungen
Damit die Studierende bzw. der Studierende den Abschluss erlangen kann, müssen alle im Curriculum angegebenen Pflicht-, allgemeinen Wahl- und fachbezogenen Wahllehrveranstaltungen belegt worden sein (240 ECTS) und der Gesamtnotendurchschnitt 2,00 von 4,00 betragen.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Abteilungsleiter: Dr. Öğr. Üyesi Hidayet Tuncay Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V und No:1Y Gebäudecode: 34481742, 34398 Sarıyer/İstanbul ECTS-Koordinator: Dr. Öğr. Üyesi Hidayet Tuncay
Einrichtungen der Fakultät
Im Bachelorstudiengang İngilizce Mütercim ve Tercümanlık sind 4 auf ihrem Gebiet spezialisierte Dr. Öğretim Üyesi und 2 Forschungsassistenten tätig. Es besteht eine akademische und administrative Struktur, die es den Lehrkräften ermöglicht, auf jegliche technologische Möglichkeiten zuzugreifen. Unsere Studierenden können die für ihre Arbeiten benötigten Ressourcen dank der Datenbank der Universität von Computern oder für gedruckte Publikationen auch von der Bibliothek nutzen. An verschiedenen Orten der Universität befinden sich Computerterminals, und die Studierenden nutzen die Computer an diesen Terminals. Darüber hinaus können die Studierenden in der Ausbildung im Simultandolmetschen und bei anderen Arbeiten ein Mehrzweck-Multimedia-Simultandolmetsch-Labor nutzen.
Lernergebnisse
- Über Grund- und Fachkenntnisse der Sprachen und Geschichten der unterrichteten Kulturen verfügen können.
- Die durch sprachliche und kulturelle Unterschiede bedingten besonderen Bedingungen erkennen und die auftretenden Probleme lösen können.
- Analytisch denken und interdisziplinäre Arbeiten durchführen können.
- Keine Kompromisse bei ethischen Grundsätzen und wissenschaftlicher Moral eingehen.
- Um Entwicklungen im Beruf verfolgen zu können, mit den relevanten Sektoren des Fachgebiets zusammenarbeiten können.
- Sich in mindestens einem der Bereiche des mündlichen oder schriftlichen Übersetzens spezialisieren.
- Über technisches Wissen und Erfahrung zu jeder sich entwickelnden Übersetzungstechnologie verfügen.
- Neben dem Übersetzen in der Ausgangs- und Zielsprache grundlegende Texte in einer dritten Sprache lesen, verstehen, analysieren und übersetzen können.
- Sowohl in der Ausgangs- als auch in der Zielsprache über korrekte Aussprache und Diktion verfügen und zugleich über hervorragende Kommunikationsfähigkeiten verfügen.
- Die Terminologie verschiedener Bereiche (Natur-, Sozial- und Gesundheitswissenschaften usw.) beherrschen und darüber hinaus das Englische sowohl als Ausgangs- als auch als Zielsprache verwenden können.
- Über Kenntnisse auf einem Niveau verfügen, das die für den Beruf erforderliche Kommunikation ermöglicht, und Kommunikationstechnologien nutzen können.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über theoretische und praktische Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau verfügen, die durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -geräte sowie andere Quellen, die aktuelle Informationen im eigenen Fachgebiet enthalten, gestützt werden, und dabei den wissenschaftlichen Ansatz in den Vordergrund stellen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
FERTIGKEITEN
- 1
Die im eigenen Fachgebiet erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau nutzen.
Lernergebnisse10 - 2
Unter Nutzung der im eigenen Fachgebiet erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und auf Forschungen und Belegen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Führt eine fortgeschrittene Arbeit im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig durch.
Lernergebnisse2 · 3 · 5 · 6 · 11 - 2
Übernimmt im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet bei Anwendungen die Verantwortung als Einzelperson und als Teammitglied, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse4 - 3
Plant und leitet Aktivitäten zur Entwicklung der ihm/ihr unterstellten Mitarbeiter im Rahmen eines Projekts.
Lernergebnisse1 · 3 · 11
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Bewertet die im Fachgebiet erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit einem kritischen Ansatz.
Lernergebnisse1 · 8 · 10 - 2
Bestimmt Lernbedarfe und lenkt sein/ihr Lernen.
Lernergebnisse2 · 4 · 7 - 3
Entwickelt eine positive Haltung zum lebenslangen Lernen.
Lernergebnisse3 · 5 · 8 · 9 · 10
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets die zuständigen Personen und Institutionen informieren; seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen schriftlich und mündlich vermitteln.
Lernergebnisse2 · 6 - 2
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit quantitativen und qualitativen Daten untermauert mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen.
Lernergebnisse1 · 10 - 3
Fähigkeit, mit gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein Projekte und Aktivitäten für das soziale Umfeld, in dem man lebt, zu organisieren und diese umzusetzen
Lernergebnisse5 · 8 - 4
Fähigkeit, unter Verwendung einer Fremdsprache auf mindestens dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Informationen im eigenen Fachgebiet zu verfolgen und mit Fachkollegen zu kommunizieren
Lernergebnisse7 - 5
Fähigkeit, die für das Fachgebiet erforderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem Niveau des Fortgeschrittenen Europäischen Computerführerscheins zu nutzen
Lernergebnisse4 · 9 · 11
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
Fähigkeit, in den Phasen der Erhebung, Interpretation und Anwendung von fachgebietsbezogenen Daten sowie der Bekanntmachung ihrer Ergebnisse im Einklang mit gesellschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen und ethischen Werten zu handeln
Lernergebnisse1 · 7 · 11 - 2
Verfügen über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualitätskultur und den Schutz kultureller Werte sowie für die Themen Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Lernergebnisse2 · 3 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10