Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Traducción e Interpretación (Inglés)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El Departamento de Traducción e Interpretación de Inglés se fundó en 2020 y continúa sus actividades dentro de la İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi. El departamento admitió a sus primeros estudiantes en el curso académico 2020-2021 y otorgará sus primeros graduados en 2024.
Título otorgado
Grado
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Este departamento está vinculado en la educación superior al sistema de titulación de primer ciclo equivalente a 240 ECTS en el campo de los Estudios de Traducción.
Condiciones de admisión y matriculación
Se admite estudiantes mediante el examen YDT (Examen de Lengua Extranjera). Es obligatorio presentarse al examen de lengua extranjera en inglés. Además, también se admiten en este programa los estudiantes que llegan por transferencia horizontal y transferencia vertical, así como los estudiantes extranjeros que hayan cumplido las condiciones de admisión.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Para los estudiantes que deseen transferirse horizontalmente a la Nişantaşı Üniversitesi desde instituciones de educación superior de Turquía y de países extranjeros, se aplican el Reglamento sobre los Principios de Transferencia entre Programas de Nivel de Grado de Asociado y de Bachelor en las Instituciones de Educación Superior, Doble Titulación, Subespecialidad y Transferencia de Créditos Interinstitucional, así como los principios y condiciones determinados por el Senado de nuestra Universidad.
Requisitos y normas de la cualificación
La condición de cualificación necesaria para la graduación es completar con éxito todas las asignaturas disponibles en el programa (equivalentes a un total de 240 ECTS) y tener una media ponderada de al menos 2.00 sobre 4.00.
Perfil del programa
El objetivo del programa de licenciatura en Traducción e Interpretación de Inglés es formar traductores escritos y orales competentes en inglés y en una segunda lengua extranjera. En el programa se toma como base la interacción con distintas disciplinas debido a la estructura interdisciplinaria de los campos de investigación y aplicación de los estudios de traducción. Con el fin de orientar a los estudiantes hacia la especialización en los campos de la traducción escrita y oral durante los tres primeros años, las asignaturas de ambos campos se imparten como obligatorias para todos los estudiantes. Además, con el fin de preparar a los estudiantes para las dificultades profesionales que encontrarán tras la graduación, se ha diseñado un programa de prácticas para establecer la conexión entre el departamento y el sector. El plan de estudios del departamento está organizado de manera que forme traductores escritos y orales equipados al nivel de responder a las necesidades y demandas de los ámbitos laborales actuales.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los graduados del Departamento de Traducción e Interpretación tienen oportunidades de empleo en diversas instituciones públicas (TRT, Ministerio de Asuntos Exteriores, Ministerio de Cultura, Ministerio de Turismo, Ministerio de Educación Nacional, etc.), editoriales, revistas de magacín, periódicos, estudios de cine y organizaciones internacionales. Además, los graduados que completen su formación en el campo de la interpretación oral podrán trabajar como intérpretes de conferencias en el sector si se especializan en áreas como la traducción médica, automotriz o jurídica. Quienes obtengan el Certificado de Formación Pedagógica podrán ejercer la docencia. Los traductores pueden crear su propio ámbito laboral abriendo una oficina privada.
Acceso a estudios superiores
Los candidatos que hayan completado con éxito la educación de licenciatura podrán cursar estudios en programas de posgrado en su propio campo o en campos afines, siempre que obtengan una puntuación válida en el examen ALES y posean un nivel suficiente de conocimiento del idioma inglés.
Exámenes, evaluación y calificación
Los tipos de examen aplicados y las formas de medición y evaluación para cada asignatura del programa están definidos en detalle en el «Plan de Enseñanza de la Asignatura». Los criterios de evaluación son los siguientes: Puntuación Nota de Aprobación Coeficiente 90-100 AA 4,00 85-89 BA 3,50 80-84 BB 3,00 70-79 CB 2,50 60-69 CC 2,00 55-59 DC 1,50 50-54 DD 1,00 0 - 49 FF 0,00
Requisitos de graduación
Para que el estudiante pueda graduarse, debe haber cursado todas las asignaturas obligatorias, generales optativas y optativas de área indicadas en el plan de estudios (240 ECTS), y su promedio general de notas debe ser de 2,00 sobre 4,00.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento: Dr. Prof. Asociado Hidayet Tuncay Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, N.º: 1V y N.º: 1Y Código de edificio: 34481742, 34398 Sarıyer/Estambul Coordinador de ECTS: Dr. Prof. Asociado Hidayet Tuncay
Instalaciones del departamento
En el Programa de Licenciatura en Traducción e Interpretación de Inglés hay 4 Dr. Öğretim Üyesi y 2 asistentes de investigación especializados en su campo. Existe una estructura académica y administrativa que permite a los miembros del profesorado acceder a todo tipo de recursos tecnológicos. Nuestros estudiantes pueden utilizar los recursos que necesitan en sus trabajos mediante la base de datos de la que dispone la universidad, desde ordenadores o, para las publicaciones impresas, desde la biblioteca. Hay terminales informáticos en diversos lugares de la universidad y los estudiantes utilizan los ordenadores de estas terminales. Además, los estudiantes pueden utilizar un Laboratorio Multimedia de Interpretación Simultánea polivalente en la formación de interpretación simultánea y en otros trabajos.
Resultados de aprendizaje
- Poseer conocimientos básicos y especializados sobre la lengua y la historia de las culturas en las que se imparte formación.
- Reconocer las condiciones especiales que derivan de las diferencias lingüísticas y culturales y resolver los problemas encontrados.
- Pensar de forma analítica y realizar trabajos interdisciplinarios.
- No renunciar a los principios éticos ni a la ética científica.
- Colaborar con los sectores relacionados con su campo para poder seguir los avances en su profesión.
- Especializarse en al menos uno de los campos de la traducción oral o escrita.
- Poseer conocimientos técnicos y experiencia sobre todo tipo de tecnología de la traducción en desarrollo.
- Además de traducir en la lengua de origen y la lengua meta, poder leer, comprender, analizar y traducir textos básicos en una tercera lengua.
- Dominar una pronunciación y dicción correctas tanto en la lengua de origen como en la lengua meta y poseer, al mismo tiempo, una capacidad de comunicación sobresaliente.
- Dominar la terminología de diversas áreas (Ciencias Naturales, Sociales y de la Salud, etc.) y, además de ello, poder utilizar el inglés tanto como lengua de origen como lengua meta.
- Poseer el nivel de conocimientos que permita establecer la comunicación requerida por la profesión y poder utilizar las tecnologías de la comunicación.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje10 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 5 · 6 · 11 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje4 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 11
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 8 · 10 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje2 · 4 · 7 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje3 · 5 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje2 · 6 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje1 · 10 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje5 · 8 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje7 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje4 · 9 · 11
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje1 · 7 · 11 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10